Una vez un pequeño niño fue a la escuela,
era él muy pequeñito
y la escuela muy grande,
pero cuando el pequeño niño
descubrió que podría ir a su clase
con sólo entrar por la puerta del
frente
se sintió feliz
y la escuela no le
parecía tan grande,
después de todo.
Una mañana
estando el pequeño niño en la escuela
su maestra le dijo
Hoy vamos a hacer un
dibujo
jqué bueno! pensó el pequeño niño
a él le gustaba mucho dibujar;
él podría hacer muchas cosas
leones y tigres
gallinas y vacas
trenes y botes
y sacó su caja de lápices
y comenzó a dibujar
Pero la maestra dijo: !Esperen!
no es hora de empezar
y él esperó hasta que todos parecían listos
Ahora, dijo la maestra:
vamos a dibujar
flores
iqué bueno! pensó el pequeño niño
"me gusta mucho
dibujar flores"
y empezó a dibujar preciosas flores
con sus lápices de colores.
Pero la maestra dijo:
- iEsperen!
no es hora de empezar
yo les enseñaré como
y dibujó una flor roja con un tallo verde
aqu&i está dijo la maestra,
ahora pueden
empezar.
El pequeño niño miró la flor de la maestra
y después miró la suya,
a él, le gustaba mas su flor
que la de la maestra
pero no le dijo,
sólo volteó su papel
dibujó una flor roja con un tallo
verde
igual a la de su
maestra.
Otro día,
cuando el pequeño niño entró a su clase
la maestra dijo:
hoy vamos a hacer
algo con barro,
iqué bueno! pensó el pequeño niño
"me gusta mucho
el barro"
El podía hacer toda
clase de cosas con el barro:
serpientes y
elefantes
ratones y muñecos
camiones y carros
y entonces comenzó a estirar su bola de barro
Pero la maestra dijo,
iesperen!, no es hora de empezar
y luego esperó hasta que todos
parecían estar preparados
iahora!, dijo la maestra
vamos a hacer un plato
ique bueno! dijo el
pequeño niño
"A mi me gusta mucho hacer platos"
y comenzó a construir platos
de distintas
formas y tamaños
Pero la maestra dijo:
iesperen!, yo les
enseñare cómo.
Y ella
les enseño a todos cómo hacer un profundo plato
iaqui tienen!, dijo la maestra
ahora, ya pueden
comenzar.
El pequeño niño miró el plato de la maestra
después miró el suyo
a él, le gustaba mas su plato que
el de la maestra
pero no lo dijo.
convirtió sus platos de nuevo en una bola
de barro y
comenzó a hacer uno profundo como el de
la maestra.
Y muy
pronto el pequeño niño
aprendió a esperar a mirar y
a hacer cosas
iguales a las de la maestra.
Muy pronto dejó de hacer cosas
que surgían de sus
propias ideas.
entonces ocurrió que el pequeño niño y
su familia se mudó a otra casa
en otra ciudad.
y el pequeño niño comenzó a ir
a su nueva escuela
Esta escuela era más grande
que la otra escuela
tenia
que subir grandes escaleras
y caminar por un largo pasillo
para llegar a sus aulas.
En su primer día de
clases
El estaba allí
cuando la maestra dijo:
hoy vamos a hacer un
dibujo
iqué bueno! pensó el pequeño niño
y esperó que la maestra le dijera qué hacer
pero la maestra no
dijo nada.
sólo caminaba dentro del salón
Cuando llegó donde el pequeño niño
ella dijo: ¿no
quieres empezar tu dibujo?
si,
dijo el pequeño
niño, ¿qué
es lo que vamos a hacer?"
yo no lo sé, hasta qué tú lo hagas dijo la maestra.
¿cómo lo hago? preguntó el pequeño niño
cómo tu quieras, contestó la maestra
"¿y de
cualquier color?", preguntó el pequeño niño
de cualquier color,
dijo la maestra
si todos hacemos el
mismo color y el mismo dibujo,
¿cómo voy a saber de cuál es y quien lo hizo?, dijo la
maestra
"yo no sé dijo el pequeño niño
y comenzó a dibujar una flor roja con el
tallo verde.
-Helen E. Buckley
