Leçons de Tunisie

AVANT-PROPOS

ABREVIATIONS ET ACRONYMES

I. INTRODUCTION

II. CONTEXTE GENERAL DE LA TUNISIE

Caractéristiques générales

Secteur agricole

Ressources forestières et place dans le développement

Politique de développement rural

Promotion des femmes en Tunisie

III. LE TCP "POLITIQUE ET STRATEGIE EN FAVEUR DES FEMMES RURALES"

Objectif et justification

Principaux résultats

IV. DIAGNOSTIC PARTICIPATIF

Principes de la méthodologie

Méthode accélérée de recherche participative (MARP)

Recueil des informations

Analyse participative des données

Restitution de synthèse et validation des actions et des mesures

Résumé de la méthodologie

V. LEÇONS TIREES DE L'EXPERIENCE DE TUNISIE

Démarche

Outils

Produits "genre" du diagnostic

Développement des capacités

Valorisation des acquis du diagnostic participatif

Mesures institutionnelles pour une planification participative et paritaire

VI. CONCLUSIONS ET RECOMMANDATIONS

ANNEXES

Annex 1. Principales donnees statistiques de la Tunisie

Annexe 2: Organisation de la collectivite publique en Tunisie

Annexe 3: Données de base sur la zone d'étude - Synthèse des résultats du diagnostic participatif

Annexe 4: Quelques outils de la marp utilisés dans le diagnostic participatif

BIBLIOGRAPHIE