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    Relaciones Tierras-Aguas En Cuencas Hidrograficas Rurales  
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FAO Taller Electrónico
"Relaciones Tierra-Agua en Cuencas Hidrográficas Rurales"

Objetivos y Organización

El taller contempló las relaciones tierra-agua desde dos perspectivas diferentes (medio biofísico y socio-económico de un ecosistema), con la idea de facilitar la discusión, pero reconociendo al mismo tiempo que existen temas no muy bien definidos e interacciones entre ambos puntos de vista.

El propósito del taller era:

  • probar los principales resultados preliminares sobre el tema;
  • recopilar información e identificar estudios de caso en un ámbito mundial;
  • establecer un punto de referencia para trabajos posteriores en este campo;
  • suministrar una oportunidad para trabajar en red.


Programa y Preguntas Básicas


Parte I: Relaciones Tierra-Agua – Desde la perspectiva del medio físico

Se ha asumido que las prácticas de uso de la tierra tienen importantes impactos, positivos y negativos, sobre la disponibilidad y la calidad de los recursos hídricos en las cuencas hidrográficas rurales. En la primera parte, la discusión se centró en la naturaleza de los impactos (percibidos y medidos) de las prácticas de los usos de la tierra (agrícolas, forestales, pastoreo y prácticas de conservación) sobre el medio biofísico, sobre el régimen hidrológico y la calidad del agua, así como la importancia de esos impactos en las diferentes escalas y contextos.

Tema: Sesión 1: Comprensión y categorización de las relaciones tierra-agua
Duración: 18 Setiembre - 23 Setiembre
Preguntas Básicas Sesión 1

1. Cómo se pueden clasificar los tipos de impacto del uso de la tierra sobre los recursos hídricos?

2. Cuáles son los impactos del uso de la tierra en los recursos hídricos y cómo varían con relación a las condiciones agro-ecológicas y socio-económicas?

3. Cuáles son los impactos del uso de la tierra en el medio biótico acuático y en dichos ecosistemas?

4. Cuál es el peso relativo de las causas de origen antrópico y las causas naturales en la degradación de los recursos naturales?

5. Cómo cambia el peso relativo del impacto en función del tamaño de la cuenca?

6. Es nuestro conocimiento científico adecuado en lo relativo a los procesos medioambientales que forman parte de las relaciones tierra-agua?

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Tema: Sesión 2: Evaluación y percepción de las relaciones tierra-agua
Duración: 25 Setiembre - 29 Setiembre
Preguntas Básicas Sesión 2

7. Cuáles son las herramientas y métodos existentes para evaluar la relación entre el uso de la tierra y los recursos hídricos?

8. Qué parámetros e indicadores pueden ser utilizados para cuantificar los impactos en los recursos hídricos?

9. Cuáles son las limitaciones técnicas y financieras para evaluar las relaciones tierra-agua?

10. Cuál es la relación entre los impactos percibidos y aquellos reales?

11. Cómo se puede afrontar de mejor forma la variabilidad e incertidumbre en la evaluación de las relaciones tierra-agua?

12. Cuál es la importancia del horizonte temporal en la evaluación y percepción de los impactos del uso de la tierra?

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Partie II: Relaciones Tierra-Agua – La perspectiva del medio socio-económico

No sólo los que viven aguas abajo o hacen un uso de los recursos hídricos subterráneos sino los propios usuarios pueden verse afectados por los beneficios de un buen manejo de la tierra o las consecuencias negativas derivadas de ciertas prácticas. En la segunda parte, la discusión se dirigó hacia los beneficios y costes que resultan de estos impactos en la población afectada y hacia los instrumentos y mecanismos para distribuir estos beneficios y costes entre los diferentes usuarios afectados.

Tema: Sesión 3: Cuantificar el impacto de las relaciones tierra-agua
Duración: 02 Octubre - 06 Octubre
Preguntas Básicas Sesión 3

13. Cuáles son los usos "directos"del agua (ej. uso doméstico, riego, etc.) que reciben los impactos del uso de la tierra en los recursos hídricos, y cómo?

14. Cuáles son los usos "indirectos" del agua(ej. pesca, control de inundaciones, capacidad de autodepuración, etc.) que se ven afectados por los impactos del uso de la tierra sobre los recursos hídricos, y cómo?

15. Cómo se pueden cuantificar estos efectos en términos de beneficios o costos para los usuarios que se encuentran aguas abajo?

16. Cuál es la importancia de la escala espacial y temporal en la valoración o cuantificación de los impactos del uso de la tierra sobre los recursos hídricos?

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Tema: Sesión 4: Compartiendo los beneficios y costes que resultan de las relaciones tierra-agua
Duración: 09 Octubre - 13 Octubre
Preguntas Básicas Sesión 4

17. Qué tipos de mecanismos pueden ser utilizados para relacionar a los ususarios de aguas arriba y aguas abajo, bajo los diferentes contextos socio-económicos y a las diferentes escalas de cuenca?

18. Podría citar algunos ejemplos de estos mecanismos que hayan tenido resultados prometentes?

19. Cuáles son las principales restricciones para la implementación de dichos mecanimos?

20. Se pueden identificar criterios para evaluar el éxito de la implementación de dichos mecanimos?

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Parte III: Relaciones Tierra-Agua – La forma de proceder

En la tercera parte, la discusión se dirigó hacia las conclusiones y recomendaciones que pueden ser extraídas del taller.

Tema: Sesión 5: Conclusiones y recomendaciones
Duración: 16 Octubre - 27 Octubre
Preguntas Básicas Sesión 5

21. Se pueden priorizar los impactos del uso de la tierra en los recursos hídricos que deberían constituir el núcleo de la materia de discusión del trabajo a desarrollar?  

22. Se pueden identificar regiones, zonas climáticas y condiciones socio-económicas, en las cuales las relaciones tierra-agua jueguen un papel especialmente relevante y necesiten ser consideradas como una materia prioritaria?  

23. Se pueden identificar mecanimos e instrumentos satsfactorios o prometentes para compartir los beneficios y costes que resultan de las relaciones tierra-agua entre los usuarios aguas arriba y aguas abajo, y que deberían ser considerados en el desarrollo del futuro trabajo sobre este asunto?  

24. Están las directrices de manejo de los recursos tierra y agua dirigidas de forma adecuada a las relaciones tierra-agua?  

25. Cómo se puede mejorar la comunicación entre el saber hacer local, el conocimento científico y las decisiones políticas, en lo relativo a las relaciones tierra-agua?

26. Qué recomendaciones se pueden formular con respecto a:

   - hidrólogos? 
   - economistas? 
   - políticos? 
   - agencias de desarrollo? 
   - gestores de recursos locales?  

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