Capacity Development Portal
Good Practices
 

农村基础设施和农工业

  1. Best practice in post-harvest and processing
  2. 农业管水现代化


从技术或管理角度实现灌溉工程现代化提高农业用水效率

处理的问题和地点

就水利工程而言,现代化可能意味着技术的“飞跃”,例如,利用遥控自动化系统取代滑动闸门,或者将露天水渠改造成地下压力管道。从机构或社会角度来看,现代化可能涉及改组灌溉部门,对水机构进行更加有效或动态的管理;或者必须改进水用户参与特定灌溉系统的管理。

粮农组织采用的定义是,灌溉系统“现代化”系指灌溉工程的技术和管理提升过程,需要时与机构改革相结合,目的是改进资源(劳力、水经济及环境)的利用和农场的供水服务。

粮农组织尤其是在以下三个领域开展了现代化工作:恢复灌溉工程(土库曼斯坦、乌兹别克斯坦及坦桑尼亚),某些情形下与主管当局相结合,考虑将管理安排交给地方负责(即所谓的“灌溉管理权的转移”);组织水用户协会(吉尔吉斯斯坦、坦桑尼亚及马拉维),包括为这些组织制定章程提供支持;以及采用参与性方法制定新颖的农场水管理方法(例如,在坦桑尼亚通过田间学校——如为Rufiji和Pangani流域小农灌溉工程开展的农民培训支持计划,以及赞比亚和柬埔寨的田间学校)。

粮农组织尤其是在以下三个领域开展了现代化工作:改善灌溉工程(巴基斯坦、尼泊尔及坦桑尼亚),某些情形下与主管当局相结合,考虑将管理安排交给地方负责(即所谓的“灌溉管理权的转移”);组织水用户协会(秘鲁、巴基斯坦、坦桑尼亚及马拉维),包括为这些组织制定章程提供支持;以及采用参与性方法制定新颖的农场水管理方法(例如,在坦桑尼亚通过田间学校——如为Rufiji和Pangani流域小农灌溉工程开展的农民培训支持计划,以及赞比亚、柬埔寨苏丹、埃及、尼泊尔和土库曼斯坦的田间学校)

方式

提升工作涉

  • 有关社区和管水机构积极参与,制定详细规划
  • 通过能力建设和为有效的管理机构提供设备,如设立区域流域管理当局,加强地方/区域管水部门
  • 支持建立一个技术协调部门,作为未来国家水管理当局的核心

对灌溉官员的培训涉及:

  • 编写有关小农灌溉规划和实施的适合地方情形的课程和培训材料
  • 在可持续小型灌溉的规划、设计、建设、操作和管理方面对地方专业人员进行正式培训,并由农民充分参与发展过程
  • 通过在正规课程结束之后的12个月内,向这些专业人员提供后续实地支持、监督、辅导和鼓励,培养他们的实地技能和信心

实地学校强调采取主动的学习和实践方法

下一步行动地点

改进水管理基础设施和机构的国家可从这些方法中受益。

与我们联系