>> ENGLISH VERSION BELOW <<>> РУССКАЯ ВЕРСИЯ НИЖЕ <<

尊敬的贾教授:

2005年以来,在财政部、教育部等国家部委和陕西省政府的支持下,开展了“大学农业科技推广新模式”探索工作,经过几年探索,逐渐形成了“西农模式”,现简单介绍如下: 一、思路与做法 1、在生产一线建立产学研“三位一体”的试验示范站 2、建立多层次的农业科技培训体系 3、建立方便快捷的农业科技信息服务体系 4、创新管理机制,强化学校科技推广与社会服务工作 5、建立校地共建联动机制,保障科技推广工作持续开展 二、取得成就 1、推动了区域农业主导产业的升级与发展。 2、为农村培养造就了一批产业发展领军人才。 3、加速了学校优势农作物新品种在粮油主产区的示范推广。 4、解决了生产实际问题,增强了学校科研创新能力。 5、为学生实习实践提供了场所,支撑了学校人才培养。 三、问题与挑战 1、试验示范站规划布局不合理。现有试验示范站主要集中在陕西,西北其他省区较少,区域覆盖度不够;产业主要集中在经济作物,粮食、畜牧业等较少,产业覆盖度不够。 2、推广队伍年龄结构老化,年轻后备力量不足,缺乏人员有效补充和开放式自由流动的机制。 3、试验示范站产业服务与育人功能没有充分发挥。部分试验示范站设施建设水平较低,团队力量不足,承载人才培养和产业服务的能力较弱。 4、学校社会服务范围和领域拓展不够,服务方式和服务内容单一。 5、缺乏稳定可靠的资金来源。

Dear FSN Forum,

NAFU has been developing its university system of agricultural extension since 2005. The major finance resources are from Ministry of Finance, Ministry of Education and the Province of Shaanxi government. Being practiced for ten years, NAFU has piloted several programs of agricultural extension such as a) establishing demonstration stations in rural areas; b) establishing multi-layer training system; c) establishing agricultural service system that is accessible to farmers; d) reforming the institution arrangement within the university by highlighting the provision of agricultural extension services; e) enhancing the cooperation between the university and local government.

The NAFU extension programs has yielded some benefits. For example, it promotes agribusiness and introduces capacity building at the local level. For the university, through agricultural extension, new varieties are able to be applied in production. Large number of graduate students are able to conduct their experiment research in field.

NAFU’s agricultural extension programs are meeting several difficulties. First, the program is focusing on regions of limited coverage and hard to be scaled up. The majority of products are cash crops; the program is meeting difficulties in transferring technologies of grain production. Second, the extension staffs are getting old and few young professionals have interests and motivation in the position. Third, capacity building within the system has been neglected in the program. Finally, the funding resources are limited.

Уважаемый Форум FSN!

NAFU занимался развитием своей университетской системы распространения сельскохозяйственных знаний с 2005 года. Основные финансовые ресурсы поступают из Министерства финансов, Министерства образования и  от правительства Провинции Шэньси. Имея 10-летний опыт, NAFU запустил несколько программ распространения сельскохозяйственных знаний, таких как: а) создание демонстрационных станций в сельской местности; б) создание многослойной системы обучения; в) создание системы сельскохозяйственных услуг, к которым у фермеров был бы доступ; г) реформа институциональной структуры внутри университета, с упором на предоставление услуг по распространению сельскохозяйственных знаний; д) укрепление сотрудничества между университетом и местным правительством.

Программы по распространению знаний NAFU дали некоторые преимущества. Например, они содействуют агробизнесу и создают потенциал на местном уровне. Для университета применение новых сортов в производстве достигается за счет распространения знаний. Многие выпускники могут проводить свои исследовательские эксперименты на местах.

Программы NAFU по распространению знаний в области сельского хозяйства сталкиваются с рядом проблем. Во-первых, программа фокусируется на регионах с ограниченным охватом, расширение которого затруднено. Большинством продуктов являются товарные культуры; программа сталкивается с трудностями в вопросах передачи технологий производства зерна. Во-вторых, персонал, занятый в процессе распространения знаний,  стареет, в то время как лишь небольшое число молодых специалистов обладают мотивацией на занимаемых ими позициях. В-третьих, программа пренебрегает развитием потенциала внутри системы. И, наконец, финансовые ресурсы ограничены.