Mise en commun des connaissances |
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2001
Tournée au Zimbabwe et dans la République-Unie de Tanzanie, cette vidéo met l’accent sur les connaissances locales des hommes et des femmes des zones rurales en matière de moyens d’existence (produit par le projet LinKS de la FAO). Photo: © FAO/G. Bizzarri
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De l'agriculteur au planificateur |
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2000
La vidéo présente ce qu'est un processus de planification participative et paritaire du développement agricole. Photo: © FAO/G. Napolitano
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La statistique fantôme |
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1999
Il est fondamental d’obtenir davantage de données ventilées par sexe dans les statistiques agricoles car celles-ci peuvent être utilisées pour améliorer de façon tangible et durable la qualité de vie dans les campagnes au niveau familial, communautaire et national. Photo: © FAO/S. Kharel
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Le rôle primordial des agricultrices |
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1998
Au Niger, le projet Keita fournit un remarquable exemple de ce que des groupes d’agricultrices peuvent accomplir. Avec le soutien de la FAO et d’une équipe d’experts, les femmes locales ont mis en valeur une très vaste étendue de terres arides qui, après d’interminables années de sécheresse, semblaient à jamais perdue. Photo: © FAO/G. Napolitano
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Analyse des questions de parité hommes-femmes pour la planification du développement forestier |
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1994
Cette vidéo est un outil de formation destiné aux planificateurs forestiers. Elle attire l’attention sur les différences entre hommes et femmes – rôles, préoccupations, priorités – à prendre en compte avant de démarrer une activité forestière. |







