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Renforcement des capacités pour la sécurité alimentaire

Révision et mise à jour des outils d'évaluation et du matériel de formation pour les études sur la sécurité semencière

La révision et mise à jour du cadre conceptuel sur la sécurité semencière, et la revue systématique des études réalisées et en cours sont des conditions préalables importantes pour le développement de nouveau matériel de formation. L'Atelier technique sur les études de sécurité semencière (ESS) qui a eu lieu du 28 au 30 avril 2014 à Nairobi a été une étape importante pour discuter et revoir le matériel de formation utilisé au Sud-Soudan et au Mali, afin de recueillir les commentaires des participants et les leçons apprises. Sur une période de six mois, des consultations avec les intervenants et professionnels de l'éducation ont permis la rédaction, l'examen par les pairs et le développement de:

Ces matériels sont développés en anglais, en français et en espagnol. Les matériels de formation en ESS ont été utilisés et ultérieurement améliorés dans les ESS conduites dans le Sahel et la Corne d'Afrique. tant les matériels pour les formateurs que ceux pour la formation des formateurs sont basés sur le Cadre conceptuel révisé de la sécurité semencière et consistent dans les modules et outils suivants:

Modules de formation ESS

1. Introduction a l'ESS

2. Systèmes semenciers - concepts de base

3. Cadre conceptuel révisé de la sécurité semencière

4. Intervention relatives aux semences dans le passé récent

5. Les 5 étapes pour la conduite d'une ESS

  • Préparation de l'ESS
  • Information de base
  • Compréhension du Désastre/de la Crise
  • Diagnostique de l'insécurité semencière

6. Sélection des site de l'ESS et outils pour la collecte des données

Outils ESS pour la collecte des données primaires 

  • Enquête auprès des ménages;
  • Enquête auprès du marché local;
  • Enquête auprès des commerçants
  • Informateurs clés (pour le gouvernment, le personnel d'ONG et les leaders locaux/communautaires);
  • Groupes de discussion (Mixes, hommes et/ou femmes sur la base du contexte socio-culturel);
  • Guide pour les producteurs de semences - individuels et/ou groupes de producteurs
  • Liste de contrôle pour les organismes d'aide actives dans le secteur des semences
  • Formulaire d'évaluation biophysique (de terrain) pour les matériels de propagation végétative (MPV).

En plus des sept modules, il existe trois variantes des orientations sur l'étude de sécurité semencière:

  • Variante 1: se concentre sur les grandes cultures (légumineuses à grains et céréales);
  • Variante 2: traite des cultures multipliées par voie végétative;
  • Variante 3: s'intéresse aux cultures maraichères.

La Variante 1 a été développée et testée au Sud-Soudan, et les variantes 2 et 3 sont actuellement en cours d'élaboration.

La structure de ces orientations est telle que différentes combinaisons de modules et variantes peuvent être utilisées selon les circonstances. Le matériel de formation et un paquet d'analyse simple sur Excel ont également été développés.

L'expérience au Sud-Soudan, au Kenya, en Uganda, au Mali, au Tchad et au Burkina Faso suggère qu'il est possible de produire un rapport final quatre semaines après le début de la formation des enquêteurs et en utilisant les sept modules. Cette question sera examinée dans les exercices ultérieurs dans le cadre du projet.