Education pour le développement rural : vers de nouvelles réponses politiques

SD-Dimensions a le plaisir d'annoncer la parution prochaine d'une nouvelle publication. Cette étude entreprise conjointement par la FAO et l'UNESCO contribue à contredire les politiques habituellement mises en œuvre pendant des décennies en matière d'éducation en zones rurales. Elle exploite des sources d'informations nouvelles pour reformuler les enjeux éducatifs dans le cadre des nouvelles théories sur le développement rural. Diverses contributions décrivent les tendances actuelles ainsi que les innovations destinées à améliorer la qualité des prestations éducatives de base en zones rurales.

L'ouvrage aborde également les enjeux de développement des compétences techniques et analyse les stratégies actuellement développées par les institutions d'éducation supérieure pour s'adapter au nouvel environnement éducatif et rural. Ce faisant, il permet de réexaminer les liens entre l'éducation et le développement rural. Cette publication propose enfin des éléments qui pourraient permettre aux décideurs publics de repenser la division sectorielle du travail entre les Ministères de l'éducation et de l'agriculture.

(disponible uniquement en anglais)

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