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avril 2002

Un guide de microfinance sensible au genre

Le programme d'analyse socio-économique selon le genre de la FAO (ASEG)

par Ruxandra Boros
Una Murray
et Ilaria Sisto

La microfinance est devenue une discipline quand on a compris qu'on pouvait confier des crédits aux personnes à faibles revenus, que ces personnes étaient capables d'épargner de l'argent à condition qu'elles aient accès à des services financiers faits sur mesure. L'expérience a montré que pour être efficaces et effectifs les programmes de microfinance doivent être hautement spécialisés pour des personnes à faibles revenus, prenant en compte de manière explicite les besoins de ces clients ("le client d'abord": l'approche à la micro-finance). Le programme d'analyse socio-économique selon le genre de la FAO (ASEG) a conçu un guide sur la microfinance selon le genre comme aide pratique pour les personnes impliquées dans la microfinance afin d'assurer que les thèmes socio-économiques et de genre soient pris en compte dès le début et pendant la conception du programme de microfinance en formulant les politiques nationales, et en analysant les marchés de la microfinance pour en dégager les informations sur la clientèle.

Le guide a été conçu comme un point de référence pour s'assurer que les activités de microfinance touchent le groupe socio-économique visé. Ceci est valable dans n'importe quel contexte où les activités de microfinance sont proposées pour améliorer le développement social et économique. "Un guide de microfinance sensible au genre", présenté à la Conférence internationale sur la dévolution du pouvoir aux femmes et la féminisation de la dette? Vers un nouvel ordre du jour dans la "microfinance africaine" qui s'est tenue à Londres, en mars 2002, souligne quelques leçons apprises dans la microfinance lorsqu'elles sont appliquées selon l'approche soit "femme seulement" ou bien tenant compte du genre. Il mentionne aussi les problèmes spécifiques auxquels les femmes font face par rapport aux services financiers.

(disponible uniquement en anglais)

Pour plus d'informations sur ce document en anglais, veuillez cliquer ici.



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