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avril 2004

Les enjeux de la formation professionnelle agricole : Exemple de l’Afrique de l’Ouest francophone

Dans la plupart des pays d’Afrique de l’Ouest, les systèmes d’enseignement technique agricole mis en place après les indépendances pour former les cadres du développement agricole sont en crise profonde. Ces dernières années, de nouveaux acteurs de la formation sont apparus en milieu rural, ONG, organisations paysannes ou villageoises, organismes privés, mettant en œuvre de nouveaux dispositifs de formation bien insérés dans le milieu local, mais ceux-ci sont souvent atomisées et peu ou pas intégrés dans des politiques nationales.

Une réflexion sur la place, le rôle, l’organisation des dispositifs de formation en milieu rural apparaît aujourd’hui indispensable à un moment où les organismes internationaux réaffirment l’exigence de ressources humaines compétentes, pérennes, bien organisées et bien équipées tant au niveau public que privé et professionnel. Une analyse des enjeux du développement rural est indispensable pour déterminer des axes de développement des formations professionnelles agricoles.

(disponible également en anglais)

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