Taller sobre "Educación para la Población Rural (EPR) en América Latina: ALIMENTACIÓN Y EDUCACIÓN PARA TODOS"
Santiago De Chile, Agosto de 2004

Desde el 3 hasta el 5 de Agosto de 2004, se mantuvo, en Santiago de Chile, un taller regional de fomento de capacidad sobre Educación para la Población Rural (EPR) para ministros de América Latina y de gerentes de ministerios de Educación y de Agricultura. El taller fue organizado por la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), la Organización de la Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIEP) de UNESCO (UNESCO/IIEP) y el Director General de la Cooperación Italiana para el Desarrollo (DGCS). El Centro Regional para la Investigación y el Desarrollo de la Educación (CIDE) presentó estudios sobre la situación de la educación para la población rural en Brasil, Colombia, Chile, Honduras, México y Perú reafirmando que la diferencia de la educación entre las áreas rurales y las urbanas es creciente. Fue distribuido un libro copublicado por los participantes y CIDE sobre este asunto
(see www.fao.org/sd/erp/erppublications_en.htm) .
Los problemas principales de la educación en las áreas rurales de América Latina son el numero bajo de niños que tienen la oportunidad de frecuentar las escuelas primarias y las secundarias, el nivel de analfabetismo es más alto en las áreas rurales que en las urbanas, en particular entre las mujeres, y la calidad baja de la educación. Las causas principales de estos problemas son el déficit de la cantidad y de la calidad de profesores disponibles en las áreas rurales, déficit de programas escolares y libros sobre la cultura urbana, falta de escuelas secundarias donde los que terminan la escuela primaria, puedan continuar sus estudios; falta de oportunidades de adopción de enfoques educativos eficaces y discriminación de genero. Algunos de los ejemplos presentados de experiencias que tuvieron éxito en tratar estos problemas fueron los proyectos "Casa familiars rurales" en Brasil, "Escuela nueva" en Colombia el programa de escuelas rurales de Chile, "EDUCO" en El Salvador, AMER en Ecuador, "Educa todos" en Honduras y una red "Fe y Alegría" en Perú. Fue organizada una videoconferencia con respecto al taller de Santiago con el suporte del Banco Mundial (Global Development Learning Network GDLN) sobre "Educación para la Población Rural: un desafió para la escuela básica, primaria y segundaria en América Latina". Doce países y dieciséis sitios conectados participaron activamente, hubo más de 300 audiencias. El resultado de la videoconferencia proveyó una aportación al taller regional. Los participantes del taller desarrollaran los planes en sus países y analizaran los progresos hacia la mejora de EPR, durante el año, a través de la videoconferencia. El taller que fue el segundo en la región sobre EPR, es un seguimiento de la iniciativa global sobre Educación para la Población Rural lanzada en Johannesburgo por FAO y UNESCO durante la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo Sostenible en septiembre de 2002.



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