Mauricio Perfetti, director del Centro de Estudios Regionales Cafeteros y Empresariales, Crece, toma como referente el marco de acción suscrito en el Foro Mundial sobre la Educación realizado en Dakar, Senegal, en el año 2000.

El estudio, que contó con la colaboración de los investigadores José Faber Hernández y Luis Felipe Trujillo, describe el contexto socioeconómico y educativo del sector rural colombiano. Señala severas falencias, en especial la elevada pobreza en que vive gran parte de su población, lo cual es fundamental para entender mejor el desempeño de la educación básica en estas zonas.

El informe muestra que, a pesar de las enormes carencias del sector rural y de las marcadas diferencias en la mayoría de indicadores socioeconómicos y educativos en relación con su contraparte urbana, este sector viene consolidando quizás las experiencias más importantes en materia educativa en cuanto a modelos eficaces y pertinentes, a juzgar por los importantes resultados en términos de cobertura y calidad.

Ver el documento completo:

[.pdf, 232.7Kb]