AVAILABILITY ASSESSMENT AND ANALYSIS subjects: Strumenti di pianificazione educativa e formativa levels and types of education: Formazione di docenti e formatori E-learning |
_ _ FAO, ROME, 2009 |
| ___________________________________________________________________________________________________ |
English
| (Valutazione ed analisi di disponibilitá)
Questo pacchetto formativo é rivolto a formulatori di politica, pianificatori e formatori che lavorano per lo sviluppo rurale. Il corso introduce i metodi piú comunemente usati per valutare la disponibilitá alimentare a livello regionale, nazionale e locale. Inoltre, questo libro fornisce esempi e criteri per la selezione di indicatori di disponibilitá appropriati nel Paese. |
| ____________________________________________________________________________________________ |
Link collegati Food Security Information for Action http://www.foodsec.org/
Contatti: _ Food Security Information for Action Programme FAO Rome ,Italy Viale delle Terme di Caracalla, 00153 information-for-action@fao.org |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
BASELINE FOOD SECURITY ASSESSMENTS subjects: Strumenti di pianificazione educativa e formativa levels and types of education: Formazione di docenti e formatori E-learning |
_ _ FAO, ROME, 2009 |
| ___________________________________________________________________________________________________ |
English
| (Valutazione di base della sicurezza alimentare)
Questo pacchetto formativo si rivolge ad agenti di divulgazione agricola ed a formatori delle aree rurali; il corso descrive lo scopo, le componenti delle valutazioni di base e come queste siano diverse dalle valutazioni orientate sull'azione. Inoltre, questo pacchetto fornisce linee guida su come selezionare una valutazione di base che varia a seconda del contesto e a seconda delle tendenze storiche nel momento delle valutazioni relative alla sicurezza alimentare. |
| ____________________________________________________________________________________________ |
Link collegati Food Security Information for Action http://www.foodsec.org/
Contatti: _ Food Security Information for Action Programme FAO Rome ,Italy Viale delle Terme di Caracalla, 00153 information-for-action@fao.org |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
COLLABORATION AND ADVOCACY TECHNIQUES subjects: Strumenti di pianificazione educativa e formativa levels and types of education: Formazione di docenti e formatori E-learning |
_ _ FAO, ROME, 2009 |
| ___________________________________________________________________________________________________ |
English
| (Tecniche di collaborazione e supporto)
Questo pacchetto formativo é rivolto a formulatori di politiche, pianificatori e formatori che lavorano nelle aree rurali. Il corso illustra una vasta gamma di strumenti e tecniche che possono essere utilizzate per migliorare la collaborazione e la diffusione di conoscenze e fornisce linee guida su come condurre valutazioni collaborative per la sicurezza alimentare. Il corso, inoltre, introduce il concetto di supporto e le varie tecniche di supporto richieste utili per diversi gruppi di utenti. |
| ____________________________________________________________________________________________ |
Link collegati Food Security Information for Action http://www.foodsec.org/
Contatti: _ Food Security Information for Action Programme FAO Rome ,Italy Viale delle Terme di Caracalla, 00153 information-for-action@fao.org |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
DISTANCE EDUCATION AND DISTANCE LEARNING: A FRAMEWORK FOR THE FOOD AND AGRICULTURE ORGANIZATION OF THE UNITED NATIONS subjects: Strumenti di pianificazione educativa e formativa levels and types of education: Formazione di docenti e formatori Educazione superiore, educazione permanente ed educazione terziaria E-learning |
MCLEAN SCOTT FAO, ROME, 2001, pages 29
|
| ___________________________________________________________________________________________________ |
English
| (Istruzione e formazione a distanza: un quadro per l'Organizzazione per l'Alimentazione e l'Agricoltura delle Nazioni Unite (FAO))
Questo libro è indirizzato agli insegnanti e ai pianificatori dell'educazione. Questo introduce i concetti di istruzione e apprendimento a distanza e passa in rassegna i parametri generali delle esperienze dell'educazione a distanza del passato nei Paesi in via di sviluppo. La pubblicazione propone una serie di principi per la formazione a distanza, e si conclude con dei suggerimenti sull'integrazione delle strategie di istruzione e apprendimento a distanza nel programma di lavoro della FAO . |
| ____________________________________________________________________________________________ |
Contatti: Education for Rural People Coordination Unit Education Group Research and Extension Division FAO Rome,Italy Viale delle Terme di Caracalla, 00153 erp@fao.org |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
DISTANCE EDUCATION AND DISTANCE LEARNING: A FRAMEWORK FOR THE FOOD AND AGRICULTURE ORGANIZATION OF THE UNITED NATIONS subjects: Strumenti di pianificazione educativa e formativa levels and types of education: E-learning Educazione superiore, educazione permanente ed educazione terziaria |
WAICENT OUTREACH PROGRAMME _ MCLEAN SCOTT FAO, ROME, 2001 |
| ___________________________________________________________________________________________________ |
English
| (Educazione ed apprendimento a distanza: un quadro per l'Organizzazione delle Nazioni Unite per l'Alimentazione e l'Agricoltura)
Questo libro è uno strumento formativo per le iniziative di sviluppo di capacità volto ad educatori di sviluppo rurale ed a pianificatori. Inoltre, questo, è un mezzo importante per professori universitari e studenti che mostra come le strategie di educazione ed apprendimento a distanza possono essere utilmente applicate alle sfide della sicurezza alimentare e dello sviluppo rurale. Nell'ultimo decennio, c'é stato un rinnovato interesse, da parte della comunitá internazionale, per l'educazione e l'apprendimento a distanza che vengono visti come potenzialmente utili alle strategie legate allo sviluppo umano. Questo interesse trova le sue radici in parte nell'evoluzione di nuove tecnologie di informazione e comunicazione, e in parte nel miglioramento dei modelli pedagogici ed amministrativi per la facilitazione dell'apprendimento a distanza. La FAO é profondamente coinvolta nei processi educativi e formativi legati al suo mandato. |
| ____________________________________________________________________________________________ |
Contatti: Education for Rural People Coordination Unit Education for Rural People group Natural Resources Management and Environment Department (NR) FAO Rome,Italy Viale delle Terme di Caracalla, 00153 erp@fao.org |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
DISTANCE LEARNING FOR FOOD SECURITY AND RURAL DEVELOPMENT: A PERSPECTIVE FROM THE UNITED NATIONS FOO subjects: Strumenti di pianificazione educativa e formativa levels and types of education: E-learning Educazione superiore, educazione permanente ed educazione terziaria |
_ _ THE INTERNATIONAL REVIEW OF RESEARCH IN OPEN AND DISTANCE LEARNING (IRRODLT) , ROME, 2002 |
| ___________________________________________________________________________________________________ |
English
| (Appprendimento a distanza per la sicurezza alimentare e lo sviluppo rurale: una prospettiva dall'Organizzazione delle Nazioni Unite per l'Alimentazione e l'Agricoltura).
Questo articolo é uno strumento importante per professori universitari, studenti e ricercatori occupati nel settore dello sviluppo agricolo rurale e dell'educazione. Questo testo introduce al lavoro della FAO e descrive il suo interesse nell'applicazione di strategie di apprendimento a distanza in linea con le sfide della sicurezza alimentare e dello sviluppo rurale in tutto il mondo. L'articolo rivede brevemente esempi pertinenti di apprendimento a distanza, sia dall'esperienza della FAO sia da altrove, e riassume un complesso dibattito sul potenziale dell'apprendimento a distanza nei Paesi in via di sviluppo. Il documento elabora i suggerimenti pratici per applicare strategie di apprendimento a distanza nei Paesi in via di sviluppo. Il documento fornisce suggerimenti pratici per l'uso di strategie di sviluppo a distanza applicate alla sicurezza alimentare ed allo sviluppo rurale. |
| ____________________________________________________________________________________________ |
Contatti: Education for Rural People Coordination Unit Education for Rural People group Natural Resources Management and Environment Department (NR) FAO Rome,Italy Viale delle Terme di Caracalla, 00153 erp@fao.org |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
EDUCATION FOR AGRICULTURE AND RURAL DEVELOPMENT IN LOW-INCOME COUNTRIES: IMPLICATIONS OF THE DIGITAL DIVIDE subjects: Strumenti di pianificazione educativa e formativa levels and types of education: E-learning Educazione superiore, educazione permanente ed educazione terziaria |
GASPERINI LAVINIA MCLEAN SCOTT FAO, ROME, 2001 |
| ___________________________________________________________________________________________________ |
English
| (Educazione agricola e sviluppo rurale in Paesi con basso ingresso: implicazioni del divario digitale)
Questo libro è uno strumento formativo per le iniziative di sviluppo di capacità volto ad educatori di sviluppo rurale ed a pianificatori. Inoltre, questo, è un mezzo importante per professori universitari, studenti e ricercatori occupati nel settore dello sviluppo agricolo rurale e dell'educazione. Questo documento é stato presentato al Global Junior Challenge (GJC) nel dicembre del 2000 a Roma e mette in luce i parametri del divario digitale ed individua la relazione esistente tra l'educazione e lo stesso divario ma anche l'uso delle Tecnologie dell'informazione e della comunicazione (ICT) nell'educazione nei 'Paesi in via di sviluppo'; il testo descrive alcune attivitá della FAO per colmare questo divario e rendere l'educazione all'agricoltura ed allo sviluppo rurale piú equa. Il 'divario digitale' si riferisce ad un accesso non equo agli ICT sia tra Paesi in stato di benessere ed in quelli piú poveri e, all'interno dei Paesi, tra gruppi sociali relativamente privilegiati e non privilegiati. Il divario digitale porta ad un'ulteriore marginalizzazione dei gruppi vulnerabili e meno privilegiati, inclusi i rurali poveri, un gruppo specifico citato nel mandato della FAO. |
| ____________________________________________________________________________________________ |
Contatti: Education for Rural People Coordination Unit Education for Rural People group Natural Resources Management and Environment Department (NR) FAO Rome,Italy Viale delle Terme di Caracalla, 00153 erp@fao.org |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN ELECTRONIC BASED LEARNING subjects: Strumenti di pianificazione educativa e formativa levels and types of education: E-learning Educazione superiore, educazione permanente ed educazione terziaria |
PAISLEY COURTNEY RAO SHEILA (ICRAF) WORLD AGROFORESTRY CENTRE , 2005 |
| ___________________________________________________________________________________________________ |
English
| (Tecnologie educative per l'apprendimento in forma elettronica)
Il libro rappresenta uno strumento formativo per le iniziative di sviluppo di capacitá e si rivolge ad educatori di sviluppo rurale e pianificatori. Inoltre, questo é anche utile per professori universitari, studenti e ricercatori che si occupano del settore di sviluppo agricolo rurale ed educativo. Il libro é un sommario di ció che é avvenuto durante un workshop di un giorno sulle tecnologie educative nell'apprendimento in forma elettronica. Il workshop é stato organizzato dalla Commonwealth of Learning in collaborazione con il Centro Internazionale di Ricerca in Agroforestazione (ICRAF) nel 2005. I temi discussi in occasione di questo evento sono stati: il Learning Object (oggetto dell'apprendimento), la creazione di archivi specifici sul Learning Object e di archivi su aspetti tecnici del Learning Object. |
| ____________________________________________________________________________________________ |
Link collegati www.worldagroforestrycentre.org
Contatti: WORLD AGROFORESTRY CENTRE (ICRAF) Nairobi,Kenya United Nations Avenue, Gigiri, PO Box 30677-00100 GPO ICRAF@cgiar.org |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
EGFAR COLLABORATIVE WEBSITE subjects: Alimentazione, nutrizione e giardini scolastici levels and types of education: E-learning Educazione superiore, educazione permanente ed educazione terziaria |
FAO _ FAO, |
| ___________________________________________________________________________________________________ |
English
| GFAR (Global Forum on Agricultural Research) is a Web site that serves as a neutral forum for the discussion of strategic issues in agricultural research for development (ARD). It facilitates strategic alliances among ARD stakeholders in their efforts to alleviate poverty, increase food security and promote the sustainable use of natural resources.
The EGFAR Collaborative Website is a virtual space open to contributions from all our stakeholders. It is written and mantained by the users. |
| ____________________________________________________________________________________________ |
Contatti: GFAR Secretariat FAO Rome,Italy Viale delle Terme di Caracalla 00153 gfar-secretariat@fao.org, |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
FOOD SECURITY CONCEPTS AND FRAMEWORKS subjects: Strumenti di pianificazione educativa e formativa levels and types of education: Formazione di docenti e formatori E-learning Educazione non formale per giovani, donne e adulti |
ANYAEGBUNAM CHIKE MEFALOPULOS PAOLO MOETSABI TITUS FAO, ROME, 2004 |
| ___________________________________________________________________________________________________ |
English
| Questo pacchetto formativo é rivolto ad agenti di divulgazione agricola ed a formatori nelle aree rurali ed introduce concetti e stumenti per l'analisi della sicurezza alimentare. Come punto di partenza, in questa pubblicazione si definisce il concetto di sicurezza alimentare e la sua relazione con il concetto di vulnerabilitá, fame, malnutrizione e povertá. Il corso, inoltre, fornisce linee guida su come interpretare ed usare i quadri concettuali per l'analisi della sicurezza alimentare. Il corso é diviso in 3 lezioni che descrivono, in detagli, il significato della sicurezza alimentare, i concetti ad essa legati e l'analisi della sua importanza. |
| ____________________________________________________________________________________________ |
Link collegati Food Security Information for Action http://www.foodsec.org/
Contatti: _ Food Security Information for Action Programme FAO Rome ,Italy Viale delle Terme di Caracalla, 00153 information-for-action@fao.org |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
FOOD SECURITY POLICIES - FORMULATION AND IMPLEMENTATION subjects: Strumenti di pianificazione educativa e formativa levels and types of education: Formazione di docenti e formatori E-learning |
_ _ FAO, ROME, 2009 |
| ___________________________________________________________________________________________________ |
English
| (Politiche di sicurezza. Formulazione ed implementazione)
Questo pacchetto formativo é un utile strumento per le iniziative di sviluppo di capacitá rivolte a formulatori di politiche e pianificatori. Il suo scopo é quello di supportare i Paesi nella riforma della propria educazione, formazione e politiche di sviluppo rurale. Il corso fornisce una definizione di vulnerabilitá ed illustra le dimensioni critiche per poterla definire. Inoltre, in questa pubblicazione vengono presentati i metodi piú comuni e maggiormente utilizzati per la valutazione della vulnerabilitá dando esempi e criteri per la selezione di appropriati indicatori di vulnerabilitá in specifici contesti e situazioni. |
| ____________________________________________________________________________________________ |
Link collegati Food Security Information for Action http://www.foodsec.org/
Contatti: _ Food Security Information for Action Programme FAO Rome ,Italy Viale delle Terme di Caracalla, 00153 information-for-action@fao.org |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
GLOBAL FORUM OF FOOD SECURITY AND NUTRITION subjects: Alimentazione, nutrizione e giardini scolastici levels and types of education: E-learning |
_ FAO FAO , ROME, |
| ___________________________________________________________________________________________________ |
English
| (Global forum su sicurezza alimentare e nutrizione)
Questo forum, che si rivolge in particolare ad accademici, ricercatori, professionisti che si occupano di sviluppo e formulatori di politiche, individua la necessitá di migliorare lo scambio di conoscenze nell'ambito della sicurezza alimentare e della nutrizione offrendo una piattaforma neutrale e facilitata per l'interazione tra varie comunitá coinvolte nella sicurezza alimentare e la nutrizione. |
| ____________________________________________________________________________________________ |
Contatti: Katia Covarrubias Agricultural Development Economics Division (ESA) FAO Rome ,Italy Viale delle Terme di Caracalla, 00153 Katia.Covarrubias@fao.org |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
INTERACTIVE TRAINING ON THE OPERATION OF THE ROTTERDAM CONVENTION (ITORC) subjects: Strumenti di pianificazione educativa e formativa levels and types of education: E-learning Educazione superiore, educazione permanente ed educazione terziaria |
_ FAO FAO , ROME, |
| ___________________________________________________________________________________________________ |
English
| (Formazione interattiva sulle operazioni della Convenzione di Rotterdam- ITORC)
Questo elemento di formazione interattiva é stato sviluppato dal Segretariato della Convenzione di Rotterdam con lo scopo di garantire formazione tecnica a parti interessate per l'implementazione della Convenzione. Per ciascuno di questi elementi operativi chiave della Convenzione di Rotterdam, é stato sviluppato un corso di formazione che include una panoramica degli obblighi e delle procedure operative della Convenzione, un'introduzione agli standard da seguire e da sottoporre alla DNA, ed una discussione dettagliata su temi specifici. Ciascun corso contiene uno studio di caso che ha lo scopo di fornire esperienze sulla implementazione delle procedure operative individuali. |
| ____________________________________________________________________________________________ |
Contatti: Rosana Frattini EC-FAO Food Security Information for Action programme FAO Rome ,Italy Viale delle Terme di Caracalla, 00153 rosana.frattini@fao.org |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
LIVELIHOODS ASSESSMENT AND ANALYSIS subjects: Strumenti di pianificazione educativa e formativa levels and types of education: Formazione di docenti e formatori E-learning |
_ _ FAO, ROME, 2009 |
| ___________________________________________________________________________________________________ |
English
| (Valutazione ed analisi dei mezzi di sussistenza)
Questo pacchetto formativo si rivolge ad agenti di divulgazione agricola ed a formatori delle aree rurali e descrive il concetto di mezzi di sussistenza e le componenti del quadro relativo. Inoltre, in questa pubblicazione viene fornito supporto per la individuazione di un metodo di valutazione dei mezzi di sussistenza di base che varia a seconda del contesto e a seconda delle tendenze storiche nel momento delle valutazioni relative alla sicurezza alimentare. |
| ____________________________________________________________________________________________ |
Link collegati Food Security Information for Action http://www.foodsec.org/
Contatti: _ Food Security Information for Action Programme FAO Rome ,Italy Viale delle Terme di Caracalla, 00153 information-for-action@fao.org |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
MARKETS ASSESSMENT AND ANALYSIS subjects: Strumenti di pianificazione educativa e formativa levels and types of education: Formazione di docenti e formatori E-learning |
_ _ FAO, ROME, 2009 |
| ___________________________________________________________________________________________________ |
English
| ( Valutazioni ed analisi di mercato)
Questo pacchetto formativo é rivolto ad agenti di divulgazione agricola e formatori nelle aree rurali. Il corso illustra come i mercati operino e come approccino, e condizionino, la sicurezza alimentare e le famiglie piú vulnerabili e descrive le componenti di mercato e la loro funzione introducendo alcuni metodi ed indicatori usati per valutare i mercati e migliorare la sicurezza alimentare. |
| ____________________________________________________________________________________________ |
Link collegati Food Security Information for Action http://www.foodsec.org/
Contatti: _ Food Security Information for Action Programme FAO Rome ,Italy Viale delle Terme di Caracalla, 00153 information-for-action@fao.org |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
OPEN AND DISTANCE LEARNING SERIES
subjects: Strumenti di pianificazione educativa e formativa levels and types of education: E-learning Formazione di docenti e formatori |
| WORLD AGROFORESTRY CENTRE (ICRAF), NAIROBI, 2004 |
| ___________________________________________________________________________________________________ |
| (Serie per l'apprendimento allargato e a distanza)
Questa serie di manuali é rivolta ai professionisti dell'apprendimento allargato e a distanza (ODL) e copre i ruoli chiave e le funzioni dei sistema ODL dalla prospettiva del profesionista stesso. Lo scopo é quello di dare ad insegnanti, ideatori e formulatori istituzionali suggerimenti e aiuto per ció che concerne il loro lavoro, le loro abilitá ed i loro ruoli. Inoltre nel libro vengono presentati suggerimenti per la pianificazione e la formulazione di materiale formativo. |
| _____________________________________________________________________________________________ |
Pianificare ed implementare i sistemi di apprendimento allargato e a distanza: Un manuale per formulatori di politiche English
| Sviluppare materiale formativo per l¿apprendimento allargato e a distanza (ODL): Un manuale per autori e formulatori istituzionali English
| |
Link collegati world agroforestry centre http://www.worldagroforestrycentre.org
Contatti: World Agroforestry Centre (ICRAF)
WORLD AGROFORESTRY CENTRE (ICRAF) Nairobi,Kenya P.O.Box 30709 ILRI-Kenya@cgiar.org |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
REPORTING FOOD SECURITY INFORMATION subjects: Strumenti di pianificazione educativa e formativa levels and types of education: Formazione di docenti e formatori E-learning |
FAO _ FAO, ROME, 2006 |
| ___________________________________________________________________________________________________ |
English
| (Rapporto delle informazioni sulla sicurezza alimentare)
Questa pubblicazione é uno strumento utile in particolare per pianificatori, formulatori di politiche e direttori di programmi e rappresenta una guida per la realizzazione, la scrittura e l'aumento dell'impatto dei rapporti sulla sicurezza alimentare in vari contesti. Questo corso aiuta a determinare i modi migliori per organizzare le informazioni ed il linguaggio piú giusto per presentarle. Inoltre, in questa pubblicazione si spiega come rivedere il lavoro in modo che risulti efficace e privo di errori. |
| ____________________________________________________________________________________________ |
Contatti: Food Security Information for Action Programme FAO Rome,Italy Viale delle Terme di Caracalla, 00153 information-for-action@fao.org |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
TARGETING subjects: Strumenti di pianificazione educativa e formativa levels and types of education: Formazione di docenti e formatori E-learning |
_ _ FAO, ROME, 2009 |
| ___________________________________________________________________________________________________ |
English
| Questo pacchetto formativo é uno strumento utile per le iniziative di sviluppo di capacitá per formulatori di politiche e pianificatori. Il corso illustra i principi di base relativi alla progettazione, la valutazione ed il monitoraggio dei sistemi di riferimento. Inoltre, questo fornisce esempi di come i principi di riferimento possono essere applicati in un contesto di emergenza ma anche in uno a lungo termine di sicurezza alimentare. |
| ____________________________________________________________________________________________ |
Link collegati Food Security Information for Action http://www.foodsec.org/
Contatti: _ Food Security Information for Action Programme FAO Rome ,Italy Viale delle Terme di Caracalla, 00153 information-for-action@fao.org |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
THE KNOWLEDGE SHARING TOOLKIT subjects: Strumenti di pianificazione educativa e formativa Comunicazione levels and types of education: E-learning Formazione di docenti e formatori |
_ CGIAR
|
| ___________________________________________________________________________________________________ |
English
| (Il toolkit per la divulgazione di conoscenze)
Questo toolkit, è un database in evoluzione ed un archivio di risorse online di strumenti e metodi di diffusione di conoscenze applicabili nel contesto dello sviluppo internazionale concentrandosi sull'agricoltura, la pesca, l'alimentazione e la nutrizione, la silvicoltura e lo sviluppo sostenibile. Il toolkit è di particolare interesse per pianificatori rurali e specialisti di sviluppo. |
| ____________________________________________________________________________________________ |
Link collegati ictkm.cgiar.org http://ictkm.cgiar.org
Contatti: ICT-KM Program CONSULTATIVE GROUP ON INTERNATIONAL AGRICULTURAL RESEARCH (CGIAR) Rome ,Italy Viale delle Terme di Caracalla, 00153 ictkm@cgiar.org |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
WHAT IS FOOD SECURIY subjects: Alimentazione, nutrizione e giardini scolastici levels and types of education: E-learning |
_ FAO FAO , ROME, |
| ___________________________________________________________________________________________________ |
English
| (Cos'é la sicurezza alimentare?)
La componente di apprendimento a distanza presente in questo sito Web, che é rivolto in particolare a formatori e professionisti, offre un modello di autoapprendimento sviluppato da esperti internazionali con lo scopo di supportare lo sviluppo di capacitá, formazione e workshop per sistemi e reti di informazioni per la sicurezza alimentare nazionale e locale. |
| ____________________________________________________________________________________________ |
Contatti: Rosana Frattini EC-FAO Food Security Information for Action programme FAO Rome ,Italy Viale delle Terme di Caracalla, 00153 rosana.frattini@fao.org |
| _____________________________________________________________________________________________________________________ |
Number of Books: 21