ASEG POUR LES PROGRAMMES D’URGENCE ET DE REHABILITATION
Sujet: Education à la paix/formation à la gestion des conflits Genre
Niveau et type d'éducation: Enseignement supérieur, formation continue, enseignement tertiaire Enseignement supérieur, formation continue, enseignement tertiaire Enseignement supérieur, formation continue, enseignement tertiaire |
| FAO/WFP, ROME, 2005 |
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français
espagnol
| Cette publication s’adresse aux spécialistes et aux partenaires locaux impliqués dans le cadre des interventions humanitaires et des situations d’urgence. Il a pour but l’analyse de l’intégration des questions de parité hommes-femmes tout au long des interventions d’urgence pour faire en sorte que l’aide humanitaire en cas de catastrophes naturelles et de situations d’urgence complexes soit plus efficace. Le document donne des conseils sur la base des enseignements tirés sur le terrain des situations d’urgence et de redressement. |
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Liens associés
SEAGA
http://www.fao.org/sd/seaga
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Challenges faced in Emergencies
http://www.fao.org/sd/dim_pe1/docs/pe1_050102d1_en.pdf
Contact: Sisto Ilaria
Division de la parité, de l’équité et de l’emploi rural
FAO
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ilaria.sisto@fao.org
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