SI ESTA ES SU PRIMERA VISITA al sitio ASEG, permítanos darle la bienvenida. Si usted nos ha visitado anteriormente, le agradecemos por estar nuevamente con nosotros. Nos complace comunicarle que a partir de este mes lo mantendremos informado y actualizado a través de "Novedades en ASEG". Por medio de este canal usted podrá conocer las actividades del Programa en varias partes del mundo. Con este propósito nuestro equipo de facilitadores/capacitadores le brindará una síntesis de los esfuerzos que se realizan para llevar el ASEG hasta usted y la manera en la cual sus contribuciones están retroalimentando nuestro programa. El ASEG tiene como objetivo adaptar, conjuntamente con las personas interesadas, los métodos y las herramientas de análisis para un mejoramiento de las políticas y las prácticas porque las respuestas a las necesidades sociales y económicas pasan por la comprensión de las realidades en los distintos ámbitos. El propósito es crear una red para el intercambio de información que permita avanzar en el conocimiento de mejores prácticas que adopten un enfoque holístico en la planificación del desarrollo. Usted es un "agente interesado" y nosotros necesitamos su participación en este proceso para compartir vuestros conocimientos y experiencias en análisis socioeconómico y de género.
Las actividades de capacitación del ASEG están a cargo de nuestros facilitadores/capacitadores en varias regiones y también se cuenta con el apoyo de facilitadores de distintos países, los cuales hacen posible el intercambio de experiencias. Nosotros estaremos llevando a usted las novedades.
Los participantes mostraron interés por el enfoque propuesto en el marco conceptual, particularmente sobre la integración del análisis socioeconómico y de género, y sobre la posibilidad que ofrece el enfoque para analizarlos en los distintos niveles (macro, intermedio y campo). Destacaron la importancia de los principios guía del ASEG e incorporaron la sigla ASEG a su vocabulario cotidiano.
A la reunión asistieron representantes de 22 países (18 de América Latina y 4 del Caribe de habla inglesa), además de 25 observadores permanentes, 32 miembros de la Federación de Mujeres Cubanas, 8 invitados especiales del Gobierno de Cuba (Ministro de Inversiones Extranjeras y Cooperación, Ministro de Educación, Ministro de Salud, Ministro de la Industria del Azúcar, Vice-Ministro de Agricultura, Director de la Agencia de Ciencia y Tecnología, Presidente de la Asociación Nacional Campesina ANAC y Ministro de Justicia).
Durante la primera parte de la reunión los representantes de los 22 países presentaron informes nacionales sobre el trabajo de las coordinaciones nacionales de la Red. El intercambio de experiencias fue interesante porque permitió conocer el trabajo de las instituciones responsables del adelanto de la mujer rural en América Latina y el Caribe, así como las acciones que están llevando a cabo las distintas instituciones. Como resultado de las deliberaciones de esta sesión se aprobó un documento titulado "Guías de Acción".
En la segunda parte de la reunión tuvo lugar la presentación del ASEG. Para este efecto, los participantes se dividieron en dos grupos (español e inglés). Las presentaciones incluyeron información básica del Programa ASEG, conceptos, métodos y herramientas. Se presentó el hipertexto, todavía en una versión preliminar.
Varios países solicitaron seguimiento para promover acuerdos entre países, planeando utilizar ASEG como metodología y como medio para crear conciencia y sensibilización en temas de análisis socioeconómico y de género. También manifestaron interés en incorporar ASEG a los programas de capacitación para capacitadores a nivel nacional y local. Los países que han solicitado apoyo para impulsar programas de capacitación son los siguientes:
El proyecto abarca cinco comunidades del Distrito de Atalaya y tiene dos contrapartes nacionales: el Departamento de Desarrollo Rural del Ministerio de Agricultura (MIDA) y el Instituto Nacional de Recursos Naturales (INRENARE). El SDWW es la unidad técnica que está orientando las actividades del proyecto, cuyo objetivo fundamental es proveer al Departamento de Desarrollo Rural del MIDA y al INRENARE de los instrumentos metodológicos y operativos que faciliten el desarrollo de un enfoque de gestión institucional, que incorpore la equidad de género y la participación comunitaria como base de una estrategia de desarrollo sostenible, a través de la puesta en práctica de un modelo combinado de acción comunitaria y fortalecimiento institucional en el Distrito de Atalaya.
Este proyecto de cooperación técnica comenzó en 1996 y continuará hasta mediados de 1998. El AGSM de la FAO (Servicio de Mercadeo y Finanzas Rurales) está apoyando el proyecto.
Como seguimiento a las presentaciones del ASEG, del 13 al 25 de octubre de 1997 se organizó un taller de capacitación participativo, que incluyó un trabajo en las cinco comunidades. El material ASEG fue utilizado como apoyo para asesorar al equipo del Departamento de Desarrollo Rural del Ministerio de Agricultura (MIDA) y del INRENARE en la elaboración de Diagnósticos Participativos, Planes de Acción Preliminares y Planes de Trabajo en cinco comunidades del Distrito de Atalaya. Para marzo de 1998 se tiene prevista una misión para el seguimiento del trabajo.
Para 1998 se tienen previstas visitas a Bolivia, Ecuador y Perú, así como misiones para identificar necesidades de capacitación a Costa Rica, República Dominicana, México y Venezuela. La atención a estas solicitudes está en función a los recursos humanos y financieros disponibles.
En efecto, se tiene ya prevista una misión a Ougadougou para mediados de marzo, la misma que tendrá una duración de siete semanas para organizar y poner en práctica un programa de Capacitación de Capacitadores. Esto se hace efectivo gracias a la colaboración con el UNFPA (Fondo de Población de las Naciones Unidas ) y el Ministerio de Agricultura de Burkina Faso. El UNFPA está apoyando el desarrollo de un programa para poblaciones rurales, a través del fortalecimiento de los programas de extensión agrícola existentes. La FAO también está involucrada en este proceso y está brindando apoyo para la incorporación de aspectos de género. De esta manera la capacitación en análisis socioeconómico y de género debería fortalecer las capacidades en extensión agrícola y además debería contribuir a la incorporación de personas de otros sectores a este proceso (población, salud, economía, planificación, estadísticas).
La mayoría de los participantes está conciente del desafío que implica la incorporación de aspectos de género y muchos de ellos han recibido en el pasado capacitación a través del Programa de Capacitación en Análisis Social y de Género del Banco Mundial. Así, la misión del ASEG a Burkina Faso no está orientada solamente a promover la incorporación del análisis de género en las actividades de desarrollo, sino también a fortalecer la red que se está construyendo al rededor del Programa ASEG en el Oeste del Africa Francófona.
Como resultado del taller se propuso la creación de una red de capacitadores locales conocedores del enfoque ASEG, con habilidades y destrezas para difundir los conceptos, los métodos y las herramientas del ASEG en sus ámbitos profesionales.
Al taller asistieron más de 50 personas provenientes de seis países de la sub-región (Costa de Marfil, Togo, Malí, Benin, Senegal y Burkina Faso). Es importante destacar que el 60% de los participantes fueron mujeres, representantes de los distintos ministerios, centros de capacitación, organizaciones no gubernamentales e institutos de investigación.
Durante la misión, también se sostuvieron reuniones con representantes del PNUD, de agencias de cooperación y donantes. Las actividades de seguimiento previstas para 1998 incluyen:
Además la guía fue analizada y comentada por varias personas que trabajan en proyectos de riego en distintos países. Todos los comentarios y recomendaciones han sido incorporados en la última versión de la Guía, que pretende además ser un "modelo" para las otras guías técnicas del ASEG.
Los consultores nacionales estaban ya en proceso de revisión de las políticas, de las estrategias del gobierno y de la capacidad institucional, y en consecuencia el Manual Macro del ASEG fue bien recibido y algunas de las herramientas fueron consideradas útiles para analizar las actividades que se están llevando a cabo. El consenso fue que SDWW debería promover la publicación inmediata del Manual en una versión técnica y en otra más sencilla.
Por otro lado, en Malawi se está preparando una guía para la elaboración de diagnósticos rurales participativos y para la planificación de estrategias de sobrevivencia sostenibles. En este sentido, el Manual de Campo del ASEG fue considerado muy útil y se ha decidido incorporar en el documento varias de las herramientas propuestas en el Manual de Campo. También se mencionó la necesidad de contar con guías sobre seguridad alimentaria y nutrición, y agroforestería.
Varias instituciones están interesadas en conocer más sobre el programa ASEG y para un futuro cercano se está considerando la organización de un taller en colaboración con el PNUD.
Otro objetivo de la misión fue participar en el taller sobre "Género, Planificación y Gestión de Recursos Naturales" organizado en colaboración con el Grupo de Actividades Forestales Comunitarias de la FAO, con el Programa Bosques, Arboles y Comunidades Rurales (FTPP) de Uganda y con la Universidad Makere're de Kampala (una de las instituciones en el FTPP). Asistieron además representantes de los programas FTPP de Malí y Kenya. El Programa ASEG fue presentado en el taller y algunos de conceptos y herramientas del Manual para el Nivel Intermedio fueron discutidos y aplicados en detalle. Actualmente se están diseñando actividades para el seguimiento.