El conocimiento teórico debe ir acompañado de la experiencia práctica específica a ser sistematizada; ello, además de facilitar la comprensión, permite avanzar en el trabajo mismo de sistematización de la experiencia. En el presente trabajo se parte del análisis de la práctica para llegar a la teoría, como una forma de acceder al conocimiento de forma distinta a otros mecanismos. En este sentido, quien más trabaja es el "campesino" y se toma en cuenta tanto sus experiencias y saberes como sus errores y concepciones.

La FAO dentro de sus estrategias de apoyo a los gobiernos nacionales está ejecutando el Proyecto "TCP/RLA/3112: Asistencia a los paises Andinos en la Reducción de Riesgos y Desastres en el Sector Agropecuario" cuyo objetivo general manifiesta: "El proyecto asistirá al Gobierno del Ecuador en el mejoramiento de los servicios del Ministerio de Agricultura, Ganadería, Acuacultura y Pesca y de sus entidades representativas a nivel local para la preparación, respuesta y rehabilitación agropecuaria ante desastres naturales, con el fin de resguardar la seguridad alimentaria y medios de vida de los pequeños agricultores de las comunidades rurales".

FAO como Agencia de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación, apoya de manera eficiente las iniciativas existentes en Manejo de Recursos Naturales con organizaciones campesinas a fin de estimular y potenciar el manejo de suelos en ladera para la agricultura y agua en la Provincia de Quispicanchis del Departamento de Cusco. Las acciones de manejo de recursos naturales en los distritos de Ccatca, Ocongate y Carhuayo por el socio estratégico Programa Nacional de Manejo de Cuencas Hidrográficas y Conservación de Suelos PRONAMACHCS constituyen experiencias que en el marco de prevención de desastres naturales es replicable a zonas con ecosistemas similares en la región andina del Perú.