Este documento de orientación sobre las escuelas de campo para agricultores se centra en el proceso y las decisiones críticas que son necesarias al iniciar un nuevo programa de escuelas de campo para agricultores, y guía al lector a través de los pasos esenciales necesarios para establecer una base sólida para dichos programas, en sintonía con las condiciones locales específicas. También define los elementos y procesos esenciales necesarios para garantizar la pertinencia, calidad, crecimiento y sostenibilidad del programa. El documento difiere de la mayoría de los manuales y directrices disponibles sobre las escuelas de campo para agricultores en que se centra en proporcionar apoyo a los gestores y formuladores de programas de escuelas de campo para agricultores, en contraposición a los facilitadores o formadores de campo de las escuelas de campo para agricultores, que son el principal grupo destinatario de la mayoría de los manuales existentes.