A Rahma (Dhina) Maulidhina, de 20 años, le fascinan los bosques desde que era joven; sobre todo los de su país natal, Indonesia.
Dhina trabaja como comisionada en RECOFTC, una organización internacional especializada en la capacitación e investigación de la forestería comunitaria en el sudeste asiático. También estudia Conservación de los Recursos Forestales y Ecoturismo en la Universidad Agrícola de Bogor.
Al igual que muchos estudiantes de todo el mundo, se encontró con que la pandemia de la enfermedad por coronavirus (COVID-19) afectó a sus estudios. Por ejemplo, se cancelaron las actividades sobre el terreno, una parte importante del plan de estudios sobre ciencias forestales. Sin los viajes de observación oficiales ni la posibilidad de observar animales y con pocas oportunidades de visitar zonas protegidas, se vio en una situación difícil.
Sin embargo, en 2021, tras convertirse en presidenta del comité local de la Asociación Internacional de Estudiantes Forestales, Dhina comenzó a colaborar con una red internacional de estudiantes en la que se enteró de la oportunidad de participar en un curso en línea de tres semanas de duración organizado por la FAO titulado “Bosques y transparencia en virtud del Acuerdo de París”.
La iniciativa forma parte de la labor de la FAO dirigida a fortalecer la capacidad de los países en desarrollo para recopilar, analizar y difundir datos relacionados con los bosques y así cumplir con los requisitos en materia de transparencia del Acuerdo de París, que exige que todas las Partes notifiquen sus datos relativos a la emisión y eliminación de carbono. Como parte del ambicioso objetivo de contener el aumento de la temperatura mundial por debajo de 2 °C con respecto a los niveles preindustriales, los países deben presentar informes sobre los progresos que realizan hacia la consecución de sus objetivos de adaptación al cambio climático y mitigación de sus efectos. El fortalecimiento de los sistemas nacionales de seguimiento de los bosques ayuda a producir los datos, la información y el grado de transparencia necesarios sobre las emisiones relacionadas con los bosques, con lo que se contribuye a los esfuerzos de los países en el marco del Acuerdo de París.
A Dhina le atrajeron los interesantes temas del curso en línea y el hecho de que fuera de acceso gratuito para todo el mundo. Además, en sus clases universitarias no se abordan muchos de los temas que se tratan en el curso. “El curso me ayudó mucho a ampliar mis conocimientos sobre temas de alcance mundial”.
Gracias a las sesiones en línea, aprendió más sobre las iniciativas emprendidas por Indonesia para hacer un seguimiento de los bosques nacionales en el contexto del cambio climático. Se sintió muy orgullosa de ver el nombre de su país mencionado varias veces en el material educativo.