支持农村女性青年参与农村转型的五种方式

农村转型将为全世界数十亿人带来新的机遇。随着农业活动重心从维持生计转向创收，从传统转为现代化，农村部门的生计活动与机会越来越多。

获得知识与工具的机会越多，农业生产的效率就越高，而生产力的提高，则意味着能获得更多的教育、卫生和其他活动资源。通过农村转型，农村人民可以推动经济增长，战胜饥饿，使自己的社区摆脱贫困。

然而，要实现这一潜力，农村转型需要更具包容性。就目前情况而言，女性——特别是年轻女性，没有得到农村转型所提供的多数机会。农村女性还通常面临着比其他贫困人口更多的障碍：受教育机会较少、就业机会较少、文化期望受限较多等。我们需要政策来帮助解决这些差距，使农村转型能够考虑到农村女性青年的需求。

要实现包容性的农村转型需要我们采取行动。以下是粮农组织为确保农村女性青年能够充分参与并帮助引领农村转型而采取的五种行动方式:

1.  解放女性的时间

农村转型可以助力赋权于农村女性青年，特别是在提高她们的经济收入方面。但是，若妇女在家庭内的工作量保持不变，那么家庭外的工作就只会加重她们的工作负担，带来不良影响。

许多农村女性青年仍然负责种植粮食以及其他艰巨又耗时的任务(如清洁、烹饪、收集水和木柴、除草以及手工加工食品)。而且通常她们还要同时照顾孩子和家里的其他人。这些要求大大限制了妇女学习或发展其它创收技能的时间。

因此，投资于可节省时间的基本基础设施，例如改善水和能源的获取途径，可对女性大有帮助。拖拉机和碾磨等农业技术设备也可以减少妇女的劳动量，腾出时间来让她们学习或参加培训。

2. 推广终身学习并促进技能发展

尽管小学入学率相对较高，但农村女性的识字率还是相对较低，而且她们在中学的学习时间也少于农村男性或城市女性居民。距离、安全、成本和父母对教育女儿的态度都会影响农村女孩的入学率。

若能获得更多教育机会，女孩们通常会推迟结婚年龄、去找工作，甚至能养育更健康的孩子。各项方案的目标应是通过消除歧视性的性别规范，使学习环境更安全及提高教师技能，并让中学教育更加普及。现金转移办法也有助于确保女童继续上学且顺利完成中学学业。农业技术职业教育和培训学院也能让女性学习就业或自营职业的技术技能以及生活补充技能。例如，粮农组织的青少年农民田间和生活学校就通过独特的学习方法帮助发展青少年的农业、创业精神和生活技能。

3. 增加谋生机会

为农场内外的女性提供更多的就业机会有助于整个农村经济的发展。发展生计对女性来说十分不易。尽管有超过一半的农村女性从事农业活动，但土地往往传给男人。也就是说，女性就像无报酬的农场工人一样为其家庭成员（例如她们的父亲或丈夫）工作。此外，年轻妇女在进入市场和获得金融服务方面往往面临更大的困难，这也阻碍了她们获得创业机会。

通过提供技术技能培训、商业和财务管理(包括储蓄的重要性)、团体组织与领导力建设，来帮助农村年轻妇女开展创收活动(如苗圃、饲养家禽、养鱼或裁缝)，这有助于挑战妨碍妇女充分参与经济活动的传统社会观念。

4. 采取积极行为改变传统性别观念

许多农村社区必须改变态度，使女性摆脱传统文化决定的命运。像 Dimitra 这样的社区听众俱乐部可以帮助促进有关性别暴力、艾滋病和早婚等敏感议题的对话。而自助小组和生产者组织则可以帮助妇女成为社区的积极成员和领导者。与此同时，面向青年男子和男孩开展的方案正在教导他们挑战成见，支持对妇女和女孩的赋权。通过积极的行为改变来解决性别不平等的根源是农村女性青年能否充分参与并受益于农村变革的关键。

5. 加强发言权与代表性

最后，农村女性青年需要在与其有关的的决策过程中拥有更多的发言权。文化规范可能对妇女和青年的参与产生限制，这意味着农村女性青年的切身需求难以被听到或考虑到。因此，农村女性面临的挑战往往得不到解决。所以，增强女性青年的自信心，为其提供公共演讲和领导力方面的培训，加强农村青年组织影响力并在政策对话中赋予最起码的代表权，是增强农村女性青年发言权并让农村改革真正具有包容性的重要途径。

我们不单单要实现可持续发展目标五(性别平等)，还要实现所有其他的可持续发展目标。为此，农村女性青年必须站在变革的前沿，她们是不可或缺的中坚力量。

更多信息：

• 7个成功因素：通过信息与通信技术(ICTs)赋权农村妇女
• 出版物：让年轻的农村妇女参与东非和南部非洲的农村转型
• 网站：粮农组织与性别