Plataforma Global de las Escuelas de Campo de Agricultores
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Manual del facilitador. Escuelas de campo para la producción de semillas de calidad de papa

Material de capacitación

2016 - Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO) - Francisco Espinosa, Gonzalo Tejada, Javier Aguilera, José Luis Marconi, Miguel Ángel Gonzales, Fredy Ramos, José Luis Mamani, Nicola Mastrocola, Vinicio Huamán, Xavier Mera, Guillermo Pino, Rember Pinedo, José Tenorio, Cornelio Taipe, Cleber Munoz
Tiene como propósito fundamental servir de guía para conformar y llevar a la práctica Escuelas de Campo de Agricultores (ECA) en producción de semillas de calidad. En este sentido, espera orientar y apoyar la tarea de los facilitadores al presentar una serie de contenidos, actividades y materiales que han sido [...]
Español
Production system: Raíces y tubérculos

Les Caisses de Résilience en République Centrafricaine

Documentos técnicos de referencia

2016 - Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO) -
Francés
Production system:

Concept note: a Case for Resilience « caisses de résilience »

Documentos técnicos de referencia

2016 - Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO) - Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO)
Consolider la résilience des communautés en renforçant les capacités productives, financières et sociales des ménages à travers une approche intégrée.
Francés
Production system:

A Case for Resilience : an Approach for Women and Farmers groups to strengthen Resilience, integrating Social, Technical and Financial capacities

Otros

2016 - Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO) - Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO)
4 page brochure that describes the Caisses de Résilience approach - Consolidating community resilience by strengthening households’ social, productive and financial capacities through an integrated approach.
Inglés
Production system:

Capitalization of the experiences with and the results of the twigire muhinzi agricultural extension model in Rwanda

Estudio de caso

2016 - Royal Tropic Institute - Bertus Wennink and Remco Mur
Inglés
Production system: Cultivo, Cereales

An introduction to diversity field school

Documentos técnicos de referencia

2016 - CGIAR - Sthapit, B.; Gauchan, D.; Sthapit, S.; Pudasaini, N.; Joshi, B.K.; Byrnes,
Diversity field school (DFS) is a community-based action designed to create a platform for learning and sharing of crop diversity related knowledge and information. DFS places an emphasis on agency, participation, and empowerment, and seeks to develop both the knowledge base and leadership potential of local farmers. It adopts the [...]
Inglés
Production system:

Mainstreaming nutrition through farmer and pastoral field school: the field school approach

Otros

2016 - Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO) - Angela Kimani
A brief presentation that clarifies key information on FFS and Pastoralist Field Schools.
Inglés
Production system: Cultivo, Ganadería, Grandes rumiantes

Escuelas de campo en México: un análisis a partir de redes sociales

Estudio de caso

2016 - Revista Mexicana de Ciencias Agrícolas - Bersaín Ortiz Jiménez, Leobardo Jiménez Sánchez, Roberto Rendón Medel, Julio Díaz José
Español
Production system:

Manual de Escuelas de Campo (ECA) para facilitar el proceso de capacitación participativa de las familias rurales del Altiplano Occidental de Guatemala

Material de capacitación

2016 - CATIE -
Este manual describe una detallada metodología para implementar las Escuelas De Campo. Empieza con los Principios básicos de las Escuelas de Campo,describe los métodos de selección y organización de los grupos de productores y del sitio de aprendizaje. Trata de la elaboración del plan de acción a desarrollar de forma [...]
Español
Production system:

Facilitators’ Field Guide for Farmer Field Schools on Participatory Plant Breeding in Maize, Pearl Millet, Sorghum and Groundnut

Material de capacitación

2016 - Community Technology Development Trust (CTDT) - Damaso Callo Jr., Bert Visser, Rene Salazar, Gigi Manicad
The Facilitators’ Field Guide for Farmer Field Schools on Participatory Plant Breeding in Maize, Pearl Millet, Sorghum and Groundnut aims to assist facilitators in conducting farmer field school (FFS) sessions on participatory plant breeding (PPB) in their respective communities. In this context, participatory plant breeding should be understood in a [...]
Inglés
Production system: Cereales