Постепенное искоренение детского труда в сельском хозяйстве
12 июня отмечается Всемирный день борьбы с детским трудом
«Детям, вовлеченным в детский труд, необходима наша помощь и меры, которые позволят им воспользоваться своим правом на образование и здравоохранение, а когда вырастут - стать хорошими фермерами и полезными работниками, чтобы избежать нищеты и голода». - Жозе Грациану да Силва, Генеральный директор ФАО
Детский труд не является уникальным явлением, присущим какой-либо конкретной стране, национальности, культуре или идеологии. Порядка 100 миллионов мальчиков и девочек в возрасте от 5 до 17 лет по-прежнему трудятся в сельском хозяйстве - одном из трех самых опасных для работы секторов.
Типичный день из жизни несовершеннолетнего работника в сельском хозяйстве начинается рано: такие дети работают в поле, пасут скот или чистят рыбу, тяжким трудом зарабатывая себе на хлеб. С самого раннего возраста – с 6 - 8 лет – они вынуждены совмещать учебу в школе с длительным рабочим днем, что пагубно сказывается на их здоровье. К 9 - 11 годам рабочий день несовершеннолетнего работника становится более продолжительным, и работы у него может быть слишком много или ребенок может слишком уставать, чтобы регулярно посещать занятия. Статистика показывает, что к 14 годам многие из этих детей бросают школу. В 15 лет ребенок достигает минимального возраста для приема на работу, но зачастую трудится в опасных или вредных условиях, а его образование или недостаточное, или отсутствует вовсе. Достигнув совершеннолетия, эти дети не имеют необходимых навыков для получения достойной работы и оказываются в ловушке низкооплачиваемого неквалифицированного труда и отсутствия социального обеспечения.
Повзрослев, этот ребенок становится сельхозпроизводителем. Не имея образования, он с меньшей вероятностью сможет приспособиться к внешним потрясениям, управлять своими ресурсами и осваивать новые технологии, которые позволили бы ему повысить свои доходы. Условия труда такого взрослого будут неустойчивыми и зависимыми от непредвиденных обстоятельств, а это увековечивает порочный круг нищеты в сельских районах и сказывается на жизни его семьи в будущем.
В 2007 г. ФАО и партнеры объединили свои усилия в целях наращивания мер по сокращению и предотвращению использования детского труда в сельском хозяйстве, в том числе в рыбном и лесном хозяйстве и в животноводстве. Центральное место в нашей деятельности по сокращению и предотвращению эксплуатации детей занимают мероприятия, проводимые на уровне отдельных стран. Так, например, мы занимаемся повышением осведомленности и созданием потенциала заинтересованных сторон в сельском хозяйстве для решения проблемы детского труда в этом секторе путем объединения сил соответствующих национальных структур в области трудовых ресурсов и сельского хозяйства с целью разработки и реализации планов совместной работы.
В Камбодже был разработан национальный план действий по борьбе с использованием детского труда в секторе рыбного хозяйства, а в Мали ФАО помогла повысить уровень знаний о детском труде в производственно-сбытовых цепях в секторах рисоводства и хлопководства, а также о рисках, которым подвергаются дети в связи с применением пестицидов. В Танзании проблемы детского труда были включены в ряд политических документов – например, в Национальный план действий в области защиты прав человека, - а в Лаосской Народно-Демократической Республике ФАО провела работу по укреплению потенциала провинциальных чиновников в целях решения этой проблемы. В Малави консультанты по вопросам сельского хозяйства во всех районах страны прошли подготовку по вопросам сокращения использования детского труда.
У детей, которые живут и учатся в тех сельских районах, где их права соблюдаются благодаря применению подходов, рекомендуемых ФАО и поддерживаемых совместными усилиями всех наших партнеров, день начинается в классе. Программы денежных переводов и бесплатного питания для школьников (в качестве примера здесь можно привести проект ФАО Укрепление программ школьного питания в рамках Инициативы по искоренению голода в регионе Латинской Америки и Карибского бассейна к 2025 году), в настоящее время ориентированные на детей в возрасте от 6 до 11 лет, способствуют тому, чтобы дети посещали школу. К 12-14 годам такие дети в течение ограниченного количества часов вне школьных занятий участвуют в безопасной сельскохозяйственной деятельности, применяя на практике те навыки, которым обучились. Достигнув 15-17 лет, они продолжают обучение в средней школе и/или получают профессиональную подготовку, соответствующую сельской и сельскохозяйственной специфике. Они учатся основам агробизнеса и жизненным навыкам, которые позволят им, когда они вырастут (в 18-19 лет), улучшить свои перспективы в плане занятости как в сельском хозяйстве, так вне этого сектора.
Повзрослев, такой ребенок будет иметь хорошее здоровье и станет полезным и квалифицированным работником, способным содержать семью, помогать общине и передать свои знания и опыт собственным детям.
Присоединяйтесь к нашей борьбе с использованием детского труда в сельском хозяйстве и расскажите об этом 12 июня, во время празднования Всемирного дня борьбы с детским трудом, - и не только!
