29/02/2012 -
Introduzione al Corso. Presentazione ( power point) della ricerca : Educazione per le popolazioni rurali: il ruolo dell'educazione, la formazione e lo sviluppo di capacità per la riduzione della povertà la sicurezza alimentare" ( testo di esame). Il libro cartaceo puo'essere richiesto a [email protected] e prelevato alla FAO previo appuntamento i testi sono anche on line come segue:
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01/03/2012 -
Presentazione ed esercitazioni su tre data base relativi a crescita, sviluppo e cooperazione. Con ill Dott .Fabio Grita ( Information System Analyst, FAO) presenterà i data base e guiderà le esercitazioni relative ai temi : 1) il database informatico prodotto dalla FAO:
Agricultural Development Assistance Mapping (ADAM)
. Gli studenti acquisiranno conoscenze che permettano di comprendere come questo sistema renda possibile capire, in maniera semplificata e guidata,in che modo i fondi nazionali e dell’aiuto internazionale sono allocati e quali settori ne beneficino maggiormente. Gli studenti comprenderanno, in breve tempo, come ADAM possa assistere istituzioni nazionali e internazionali (comprese le Università, i suoi studenti, ricercatori e docenti) i donatori, nello stabilire priorità per la cooperazione e la ricerca, e, in generale, nel formulare strategie di mobilitazione delle risorse. Esempi concreti, applicati al settore rurale, faciliteranno la presentazione. Verranno inoltre presentati
2) Il database FAO Stat
, sulle statistiche dell'agricoltura e della sicurezza alimentare in 200 paesi.
3) Il database Agricultural Market Information System (AMIS) , un'iniziativa lanciata dai governi del G20 sotto l'egida della Francia.La FAO ne ospita il Segretariato composto da esperti della Banca Mondiale, dell'OCSE e della Francia. L'AIM'S e' un bene pubblico, che provvede i) una informazione di qualità il mercato agricolo, e altresì analisi e previsioni a livello nazionale e internazionale (ii) informa su condizioni anomali del mercato internazionale, incluse debolezze strutturali, e rafforza la capacità globale di allerta precoce di questi (iii) raccoglie e analizza informazioni sulle politiche, promuove il dialogo e il coordinamento della politica internazionale e (iv) rafforza la capacità di raccolta dei dati negli Stati partecipanti
07/03/2012 -
Portare l’agricoltura sul tavolo da pranzo: in che modo l’educazione gastronomica e i cibi di buona qualità possono giocare una parte importante nel benessere e lo sviluppo mondiale .Con il Prof. Philippe Pouillart, PhD, Senior Lecturer, Universitá LaSalle Beauvais (Francia)
08/03/2012 -
Gli Obiettivi del Millennio, Stato di attuazione, lezioni sin qui apprese, e rivisitazione dalla prospettiva della ruralità. Esercitazione sulla base del questionario allegato
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e del materiale didattico di riferimento :
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14/03/2012 -
Esercitazione
15/03/2012 -
Produzione intensificata e sostenibile: un buona pratica di integrazione degli obbiettivi del millennio: Il progetto Farmers Field School: la scienza dei produttori. Con la Dott.ssa Manuela Allara (FAO. Agricultural Officer, Integrated Pest Management)
Link alla presentazione
21/03/2012 -
Una esperienza di partenariato FAO-Enti di ricerca, su alimentazione e questioni di genere: Women’s empowerment per la riduzione della malnutrizione e la promozione della salute.
Con la Dott.ssa Silvia Lisciani, (Istituto Nazionale di Ricerca per gli Alimenti e la Nutrizione (INRAN) Ministero per le Politiche Agricole, Alimentari e Forestali)
Il progetto FAO “ Valorisation de la filere Dihé au Tchad” è un tipico esempio di come la promozione dell’uguaglianza di genere e dell’empowerment della donna possa essere una condizione essenziale per la sostenibilità ambientale, soprattutto nei paesi in via di sviluppo. Nella parte nord orientale del lago Chad, un gruppo di alghe appartenenti al genere Spirulina, e chiamate Dihé dalla popolazione locale, viene raccolto e consumato regolarmente dagli stessi abitanti. La produzione del Dihé è una tecnica tipicamente femminile che si tramanda da madre in figlia: le alghe sono raccolte, filtrate attraverso un cesto di palma, fatte solidificare sulla sabbia, lasciate essiccare al sole, tagliate in rettangoli e infine vendute nei mercati. Lo svantaggio di questa tecnica è che il Dihé raccoglie un’elevata quantità di sabbia e altri detriti. Uno degli obiettivi del progetto è stato, dunque, quello di insegnare alle donne un metodo (detto migliorato) di raccolta igienicamente più sicuro.
Le analisi sulla composizione nutrizionale del prodotto, effettuata presso l’Inran di Roma ha mostrato che il Dihé – sia quello trattato con metodo tradizionale che con il migliorato- contiene acidi grassi polinsaturi, antiossidanti, ma soprattutto è un ottima fonte di proteine, minerali e folati (vitamine del gruppo B9 la cui carenza aumenta il rischio di malformazione nel feto, soprattutto di difetti del tubo neurale). Il progetto ha quindi consentito: di valorizzare un alimento importante per la salute materno-infantile, di potenziare il ruolo della donna nella gestione di una risorsa strettamente legata al territorio e migliorare le loro condizioni di lavoro nel rispetto della tradizione, e infine di valorizzare la biodiversità della zona.
22/03/2012 -
La cooperazione bilaterale allo sviluppo a sostegno delle Organizzazioni Internazionali. Un'esperienza nell’ambito della Direzione Generale di Cooperazione allo Sviluppo del Ministero degli Affari Esteri ( DGCS/MAE)
, di monitoraggio dei progetti di cooperazione finanziati dall’Italia tramite la FAO, l’ILO e l’UNODC. Con la Dott.ssa Vincenza Russo, Esperto di cooperazione DGCS/MAE.
Il link al sito della Cooperazione allo Sviluppo - MAE e':
http://www.cooperazioneallosviluppo.esteri.it/pdgcs/ e per le opportunità di formazione, cliccare a destra sul riquadro FORMAZIONE - CORSI E MASTER.
28/03/2012 -
Panel su: Le tematiche della cooperazione legate alle nuove tecnologie. Caserma Sani Aula 9: Attenzione! notare il cambio di aula per questa lezione
La Tavola rotonda è promossa dalla Facoltà di Scienze Politiche, Sociologia, Comunicazione, Sapienza Università di Roma e dal website Lapaco.
Coordinerà Marco Cilento, Sapienza Università di Roma. Interverranno:
Vincenzo Vita, Vicepresidente Commissione Cultura Senato della Repubblica
Patrizia Sentinelli,già Viceministro degli Esteri alla Cooperazione internazionale
Massimo Ghirelli,Ministero degli Affari Esteri
Lavinia Gasperini,FAO
Mara Clemente,Sapienza Università di Roma
Fausto Carletti, geografo
Marica Di Pierri, A Sud
Michelangelo Chiurchiù, CESC Project
Raffaele Berardi,Gruppo N.E.E.D.- website Lapaco
Donato Columbro,Volontari per lo Sviluppo
Jérémie Saltokod, Pane e Rose- Progetto per il Sahara verde
Le conclusioni saranno a cura di Adriana Piga, Sapienza Università di Roma
29/03/2012 -
Organizzazioni Non Governative (ONG) e Sviluppo Rurale :
Pratiche sostenibili yoga e pesticidi naturali, India.
Con la Dott.ssa Radha Gupta.
Il Rural Development Wing (RDW) del Rajyoga Education and Research Foundation(RE & RF) sta lavorando in collaborazione con istituzioni governative, organizzazioni non governative e istituti di ricerca per potenziare migliaia di agricoltori mediante il riesame dei metodi di protezione delle colture e il miglioramento della produzione agricola. Si concentra sulla trasmissione di un messaggio positivo e sulla sua implementazione al fine di migliorare il tenore di vita e la qualità della vita delle comunità rurali dell'India. Questo metodo si basa su una tecnologia basata sul pensiero (meditazione), combinata con l'agricoltura biologica utilizzata in India rurale per alcuni anni.
Link alla presentazione
Presentazione del lavoro del RDW in diverse parti dell'India negli ultimi cinque anni.
Link al Environmental initiative della BK.
Link utile
04/04/2012 -
Apprendimento, Educazione, Sviluppo delle capacità, Sicurezza alimentare. A cura del Prof. Cesare Maramici
Presentazione in italiano
Presentazione in inglese
12/04/2012 -
Visita alla David Lubin Memorial Library (FAO) e familiarizzazione con gli sturmenti di ricerca cartacei e virtuali disponibili. Con il Dott. Eric Hanson, Reference Librarian, David Lubin Memorial Library (FAO)
15/04/2012 -
Lavoro di gruppo sui libri di testo
18/04/2012 -
Antefatti e fondamenti delle politiche di Educazione per le popolazioni rurali.
Sfide e Risposte (da pag 1 a pag. 47)
Sfida 1 Accesso
Sfida 2 Qualitá
Sfida 3 Decentralizzazione e coinvolgimento comunitario
19/04/2012 -
Introduzione al microcredito. Presentazione di un progetto. Con il Dott. Francesco Rispoli (IFAD Officer)
Circa un miliardo e mezzo di persone povere vive in stato di estrema povertà, di cui un miliardo vive nelle zone rurali ed il 90 % non ha accesso a servizi finanziari. La microfinanza nel corso degli ultimi anni ha assunto un ruolo sempre piú determinante nella lotta all'esclusione finanziaria e allo sviluppo delle zone rurali nei paesi in via di sviluppo. La prima parte della discussione propone di esaminare i vari approcci nell'ambito della microfinanza e l’esperienza in questo settore del Fondo Internazionale per lo Sviluppo Agricolo, un’agenzia specializzata delle Nazioni Unite che promuove lo sviluppo nelle zone rurali. La seconda parte sarà dedicata alla progettazione e implementazioni di progetti di microfinanza
26/04/2012 -
Educazione delle Popolazioni Rurali ( da pagina 49 a pagina 93):
Sfida 4 Ambienti formativi con le esigenze di genere
Sfida 5: Efficacia Organizzativa ed Istituzionale
Sfida 6: Inclusione degli studenti atipici
Sfida 7 Redefinizione del concetto di Educazione Agricola
Sfida 8 Sviluppo di competenze ed abilitá per le popolazioni rurali
Sfida 9 Reclutamento degli insegnanti
Sfida 10 Adozione di Politiche efficaci a favore delle popolazioni rurali
03/05/2012 -
Esercitazione
04/05/2012 -
Lavoro di Gruppo sui libri di testo
09/05/2012 -
Lavoro di gruppo sui libri di testo
10/05/2012 -
Lavoro di gruppo sui libri di testo
16/05/2012 -
Esercitazione
17/05/2012 -
Esercitazione
23/05/2012 -
Aiuti di Emergenza: Con Daniele Donati, Capo dell'Ufficio TCES, FAO. Temi che verranno affrontati: Definizione di crisi complessa e sicurezza alimentare. Meccanismi di risposta e coordinamento degli attori umanitari. Alcuni casi paese dell’ultimo decennio. Concetti di resilienza e disaster risk reduction. Problemi legati al finanziamento delle operazioni di emergenza. Il peso dei fattori mediatici. Problemi legati alla transizione dall’emergenza allo sviluppo.
Letture consigliate:
Amartya Sen, Identità e Violenza, Laterza;
Mary Kaldor, Le Nuove Guerre, Carocci.
24/05/2012 -
Sfide attuali per la ricerca agricola internazionale.
Con la Dott.ssa Sirkka Immonen ( Senior Officer, Agricultural Research,
Presentation
Secretariat of the Independent Science and Partnership
Council (ISPC) to the CGIAR)
Vedi link
