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儿童与生物多样性
农业与自然资源…
关照它们才能使它们关照你
   内容   
请读者注意
本网页登载的小册子只有原文版本。
为何要编写一系列小册子？
小册子像什么？
小册子是如何编写和试用的？
动画片
供儿童查阅的链接
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为何要编写一系列小册子？
地球表面有40％的面积用于农业。这就使农民及其家庭负有保护他们赖以生存的宝贵资源的重大责任。学习良好农业规范的一个最佳途径就是课堂本身。粮农组织正在编写一系列关于农作方法、生物多样性和环境教育的小册子和教师指南。迄今，已经编写四本小册子，每本涉及一个独特的农业生态区。最近正在编写另外两个小册子。
编写这些小册子的目的是向中学生说明环境与农业家庭和社区采用的农牧方法之间的关系。这些小册子将告诉他们大自然如何运作，他们拥有哪些当地自然资源以及如何才能可持续地利用这些资源。这样，这些小册子将鼓励年轻人了解他们的环境并通过保护和提高他们土地的生产力以及分享他们在其社区内所学到的知识而对环境负责。
小册子像什么？
小册子采取“喜剧书本”的形式，使教和学得更加轻松有趣。每一章包含一系列旨在促进学生想像力和记录他们自己的经验以及他们从该章中所学知识的作业和活动。小册子以国际语言编写（如阿拉伯文、法文、英文），含有当地风景、动物和植物插图。由当地教师和社会学家提供帮助，对人民的生理特征、服装、住房和社会行为进行了描述。
小册子是如何编写和试用的？
所有小册子都是由一个科学家和教育及交流专家组成的小组编写的。为了使这些书本适应地方文化，该小组利用了当地教材并研究了科学和环境教育课程，以便了解当地教学习惯和方法。
与一些国家的教育部、农业部和环境部合作，在实地对这些小册子进行了试用。经过两个月的试用期以后，村庄学校的老师和学生提供了反馈信息。一个国际专家网络也在准备、发起和分发小册子的整个过程中提供了反馈意见。
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动画片
| 已研究的国家 |
封面 |
标题 |
语言 |
| 不丹、印度、尼泊尔、巴基斯坦和中国西藏自治区 |
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发现兴都库什喜马拉雅地区的自然资源
保护山区不受侵蚀和管理山区水源不仅对你的生存而且对山谷中千万人的生存极为重要。山区知识的四个“W”是：我们如何才能防止毁坏山区？在何处我们能够获取山区资源而不造成破坏？谁能够帮助我们？山区自然资源何时需要休息？
+ 附教师指南 |
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| 肯尼亚、乌干达、坦桑尼亚联合共和国 |
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放牧生活方式与草原利用
社区必须充分参与草原自然资源管理。年轻人和当地群体必须促进本地品种栽培、冬季储备饲料生产、防止侵蚀的农业以及利用草地生产安全的野生食物。 |
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| 叙利亚和生态条件类似的近东国家的干旱草原 |
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创建和维护野生动物保护区
草原是野生动物、绵羊和骆驼觅食的地区，可用于生产能源（人们烹饪利用草原植物）、医药和水果。破坏草原上的植物和动物将增加沙暴和污染、失去土壤肥力并危及草原上的生命。仍然有可能挽救剩余的野生动物和本地植物及树木。 |
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发现塔里拉保护区
了解、见识、探索、学习热爱草原自然环境的一次旅行。 |
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| 萨赫勒（毛里塔尼亚、马里、布基纳法索、尼日尔） |
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全体一起为了萨赫勒的未来
牧民和农民需要“签订一份合同”，以便一起密切合作，使农业和畜牧业生产相互受益。此外，阳光充足和风力强劲的萨赫勒地区提供了极好的可再生能源，对环境不造成破坏. |
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供儿童查阅的链接
以下链接供选择旨在提高儿童和青年对生物多样性及农业问题认识的其它教育网站。
 英文 |
- CFAN kid's corner
Forestry Advisers Network (CFAN) of the Canadian International Development Agency (CIDA)
This Web site is intended to give students information on tropical forests. There are references to Asia, the cloud forests of Central America, and the open woodlands of East and Southern Africa.
- Farm Service Agency Kids
Program coordinated by the United States Department of Agriculture. The Web site contains lots of games, activities and information about food and agriculture.
- Rainforest Action - Kid's Corner
This organization works in all over the world Rainforest Action Network (RAN) works to protect the Earth's rainforests and support the rights of their inhabitants through education, grassroots organizing, and nonviolent direct action. Founded in 1985, RAN is a non-profit, member-based organization. RAN accomplishes its mission through dynamic, hard-hitting campaigns that work to bring corporate and governmental policies into alignment with popular support for rainforest conservation.
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| 法文 |
- AGROPOLIS Museum - Jeunes publics
Agropolis-Museum est un musée de science et de société, un lieu unique pour découvrir un autre monde à travers
l'alimentation et les hommes qui la produisent.
- Le coin des enfants du RCFA
Le réseau des Conseillers Forestiers (RCFA) de l'Agence canadienne de développement international (ACDI).
Ce site Internet a pour objet de renseigner l'étudiant sur les forêts tropicales, d'expliquer leur importance, de dire comment on peut contribuer à les sauvegarder.
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| 意大利文 |
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| 西班牙文 |
- EcoPibes para pequeños ambientalistas y educadores
EcoPibes.com es una iniciativa de Red Ambiental, una asociación civil sin fines de lucro que, desde 1999, se encuentra trabajando por el desarrollo sustentable. Creemos verdaderamente que el papel de los niños en la construcción de un futuro mejor es muy importante y es por esto que creamos este sitio: un espacio para la educación, la concientización y la participación.
- Esquina de los niños de la RAFA
La Red de Asesores Forestales (RAFA) de la Agencia Canadiense para el Desarrollo Internacional (ACDI).
Esta página Web intenta informar a los estudiantes acerca de los bosques tropicales, su importancia, lo que se puede hacer para salvarlos, y lo que la ACDI ha hecho para ayudar a mejorar la situación.
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