1.- La relación que se establece entre el uso, la gestión y la conservación sostenible del suelo y la igualdad de género es directa en la medida que son las mujeres las más relacionadas con la provisión de los abonos naturales para los suelos debido a que son ellas las que se identifican con las crianzas familiares de aves, porcinos, ovinos, cuyes, entre otros y contribuyen directamente con un uso racional de los suelos y su condición de fertilidd y salud de los suelos.
2.- Los roles de las mujeres, hombres, niños y niñas en la gestiónm sostenible de los suelos son diferenciados de acuerdo a los roles que de manera tradicional se les encargado. La mujer es la cuidadora de las semillas y a lo largo del año va considerando la condicion de los suelos para los cultivos y se preocupa porque se encuentren guaneados por los animales para que brinden una adecuada producción. El hombre se encarga básicamente de la roturación y labores mas fuertes relacinados a la instlación de los cultivos en las épocas apropiadas y de acuerdo a los indicadores climáticos que se manejan en las comunidades rurales. Los niños y las niñas participan como parte de sus aprendizajes en todas las labores que realizan los padres. Aprenden haciendo las labores de pastoreo o guaneo de las chacras con los animales o crianzas familiares así como las labores relacionadas con la produccción de los suelos para los diversos cultivos.
3.- Las principales limitaciones basadas en el género, incluidas las relaciones desiguales de género y las normas discriminatorias que obstaculizan la gestión sostenible de los suelos y contribuyen a su degradación, son las que tienen que ver con la recargada labor de la mujer respecto que se considera como su responabilidad la crianza de los animales que proveen de guanos de corral a los suelos agricolas destinadas para los cultivos de la familia. La mujer no tiene derecho a usufructuar la tierra comunal y solo el hombre es considerado el jefe de familia, dejando en segundo plano a la mujer. La soluci´n paa por modificar los estatutos de la comunidad donde se otorgue igualdad de derechos sobre la tierra a las mujeres y hombres.
4.- La promoción de la igualdad de genero y el empoderamiento de las mujeres puede contribuir a la gestión y conservación sostenible de los suelos mediante el reconocimiento de las relaciones de desigualdad entre mujer y hombre en los roles productivos, deben revisarse el marco normativo a nivel de comunidades rurales, gobiernos locales y entidades del estado que apoyan los proceos productivos. Es fundamental considerar que es la mujer rural la que juega un rol decisivo en el manejode los recursos naturales a nivel de familia, comunidad y local, para diseñar politicas y accciones que cambien la situación de desigualdad en los roles productivos rurales.
1.- There is a direct relationship between sustainable soil use, management and conservation and gender equality, to the extent that women are most involved in the supply of natural fertilizers for soils. They are the ones identified with the backyard breeding of poultry, pigs, sheep, guinea pigs -among others- and contribute directly to a rational soil use and to maintaining their fertility and health.
2.- The roles for women, men, boys, and girls in sustainable soil management differ according to those traditionally assigned to them. Women are the custodian of seeds and throughout the year they analyse the soil condition for cultivation and ensure it has animal manure to guarantee adequate yields. Men are basically in charge of ploughing and the more physically demanding tasks related to growing crops timely and according to the climatic indicators used in rural communities. Boys and girls participate as part of their learning in all the tasks undertaken by their parents. They learn by grazing or putting guano in the farms with the animals or by raising them at the family level. They also take care of the tasks related to the soils for producing different crops.
3.- The main gender-based constraints -including unequal gender relations and discriminatory norms that hinder the sustainable soil management and contribute to soil degradation- are those related to the overburdened work of women with respect to what is considered to be their responsibility: breeding animals that provide farmyard guano to agricultural soils intended for family crops. Women do not have the right to use the communal land and only men are considered the head of household, overshadowing women as a result. The solution lies in modifying the community statutes, in order to grant equal land rights to both men and women.
4.- The promotion of gender equality and women´s empowerment can contribute to sustainable soil management and conservation, acknowledging the unequal relation between women and men in productive roles. Therefore, the regulatory framework at the level of rural communities, local governments and state entities that support productive processes should be reviewed. Acknowledging that rural women play a decisive role in the management of natural resources at the household, community and local levels is essential to design policies and actions that could change the situation of inequality in rural productive roles.
先生 Pedro Rivera Cea
ENGLISH TRANSLATION BELOW
1.- La relación que se establece entre el uso, la gestión y la conservación sostenible del suelo y la igualdad de género es directa en la medida que son las mujeres las más relacionadas con la provisión de los abonos naturales para los suelos debido a que son ellas las que se identifican con las crianzas familiares de aves, porcinos, ovinos, cuyes, entre otros y contribuyen directamente con un uso racional de los suelos y su condición de fertilidd y salud de los suelos.
2.- Los roles de las mujeres, hombres, niños y niñas en la gestiónm sostenible de los suelos son diferenciados de acuerdo a los roles que de manera tradicional se les encargado. La mujer es la cuidadora de las semillas y a lo largo del año va considerando la condicion de los suelos para los cultivos y se preocupa porque se encuentren guaneados por los animales para que brinden una adecuada producción. El hombre se encarga básicamente de la roturación y labores mas fuertes relacinados a la instlación de los cultivos en las épocas apropiadas y de acuerdo a los indicadores climáticos que se manejan en las comunidades rurales. Los niños y las niñas participan como parte de sus aprendizajes en todas las labores que realizan los padres. Aprenden haciendo las labores de pastoreo o guaneo de las chacras con los animales o crianzas familiares así como las labores relacionadas con la produccción de los suelos para los diversos cultivos.
3.- Las principales limitaciones basadas en el género, incluidas las relaciones desiguales de género y las normas discriminatorias que obstaculizan la gestión sostenible de los suelos y contribuyen a su degradación, son las que tienen que ver con la recargada labor de la mujer respecto que se considera como su responabilidad la crianza de los animales que proveen de guanos de corral a los suelos agricolas destinadas para los cultivos de la familia. La mujer no tiene derecho a usufructuar la tierra comunal y solo el hombre es considerado el jefe de familia, dejando en segundo plano a la mujer. La soluci´n paa por modificar los estatutos de la comunidad donde se otorgue igualdad de derechos sobre la tierra a las mujeres y hombres.
4.- La promoción de la igualdad de genero y el empoderamiento de las mujeres puede contribuir a la gestión y conservación sostenible de los suelos mediante el reconocimiento de las relaciones de desigualdad entre mujer y hombre en los roles productivos, deben revisarse el marco normativo a nivel de comunidades rurales, gobiernos locales y entidades del estado que apoyan los proceos productivos. Es fundamental considerar que es la mujer rural la que juega un rol decisivo en el manejode los recursos naturales a nivel de familia, comunidad y local, para diseñar politicas y accciones que cambien la situación de desigualdad en los roles productivos rurales.
1.- There is a direct relationship between sustainable soil use, management and conservation and gender equality, to the extent that women are most involved in the supply of natural fertilizers for soils. They are the ones identified with the backyard breeding of poultry, pigs, sheep, guinea pigs -among others- and contribute directly to a rational soil use and to maintaining their fertility and health.
2.- The roles for women, men, boys, and girls in sustainable soil management differ according to those traditionally assigned to them. Women are the custodian of seeds and throughout the year they analyse the soil condition for cultivation and ensure it has animal manure to guarantee adequate yields. Men are basically in charge of ploughing and the more physically demanding tasks related to growing crops timely and according to the climatic indicators used in rural communities. Boys and girls participate as part of their learning in all the tasks undertaken by their parents. They learn by grazing or putting guano in the farms with the animals or by raising them at the family level. They also take care of the tasks related to the soils for producing different crops.
3.- The main gender-based constraints -including unequal gender relations and discriminatory norms that hinder the sustainable soil management and contribute to soil degradation- are those related to the overburdened work of women with respect to what is considered to be their responsibility: breeding animals that provide farmyard guano to agricultural soils intended for family crops. Women do not have the right to use the communal land and only men are considered the head of household, overshadowing women as a result. The solution lies in modifying the community statutes, in order to grant equal land rights to both men and women.
4.- The promotion of gender equality and women´s empowerment can contribute to sustainable soil management and conservation, acknowledging the unequal relation between women and men in productive roles. Therefore, the regulatory framework at the level of rural communities, local governments and state entities that support productive processes should be reviewed. Acknowledging that rural women play a decisive role in the management of natural resources at the household, community and local levels is essential to design policies and actions that could change the situation of inequality in rural productive roles.