Módulo 4
Medios de vida de los hogares
Corresponde a los impactos a nivel de los hogares beneficiarios en donde los PAT buscan seguridad y certeza jurídica de la tenencia de la Tierra.
Niveles de intervención
Esta herramienta está constituida por 5 módulos, 3 de los cuales corresponden a los diferentes niveles de intervención de los PAT: nivel institucional, nivel sub-nacional, nivel hogar (módulos 2, 3 y 4). La herramienta cuenta además con dos módulos transversales (módulo 1 y módulo 5) correspondientes a la propuesta metodológica de la guía y al Análisis Económico Financiero y Fiscal.
La construcción de indicadores para la evaluación de impacto
Una vez identificadas las hipótesis y las variables intervinientes, se puede proceder a la construcción de los indicadores que permitirán verificar estas hipótesis. En términos generales, un indicador representa la expresión concreta de la cualidad que se pretende conocer y determinar en un momento específico, a través de una escala concreta de medición.
Para construir un indicador es necesario establecer tres aspectos:
- TLa cualidad que se pretende medir.
- La forma en que esta cualidad se medirá (escala con límite inferior y superior).
- La forma adecuada de interpretación; se debe señalar los valores posibles a alcanzar, el máximo y el mínimo, y el significado cualitativo de los mismos.
Ver ejemplo operativo
En el caso que se desee establecer un indicador para conocer en qué medida el acceso a la titulación ha sido realizado con equidad de género, el indicador se puede construir de la siguiente manera:
1. Se debe formular una definición operacional de equidad de género: se entiende por equidad de género en la propiedad de la vivienda cuando “las mujeres han recibido un título por el Proyecto en la misma proporción que los hombres”. Dicha definición es una expresión concreta del concepto por lo que puede ser medible como mostrado de la forme siguiente:
2. Se define la escala para la cuantificación. Una fórmula para medir la equidad de género puede ser:
Número de títulos nuevos entregados a Mujeres
Equidad de género = ----------------------------------------------------------------------- Número de títulos nuevos entregados a Hombres
3. Se procede a la interpretación, para ello se construye la interpretación de los posibles valores a obtener en el paso 2. De esta manera, se podrían tener los valores esperados de un indicador:
Interpretación | Valores esperados |
|---|---|
Inequidad a favor de las mujeres | + of 1 |
Equidad de género | 1 |
Inequidad a favor de los hombres | - of 1 |
Guía práctica de evaluación
- Evaluación de impacto a nivel de los hogares
- Hipotesis y variables intervinientes
- Hipotesis relacionadas con los MVS
- Indicadores para la evaluacion de impacto
- Los diferentes diseños para la evaluacion
- Elección del modelo más adecuado
- El diseño estadisticon
- Unidades de análisis para la encuesta hogar
- El analisis de los datos
- Reporte final y quadros de salida
Fact Sheets
Enlaces externos y bibliografia
- Voluntary guidelines on the responsible governance of tenure of land, fisheries and forests
- Land governance assessment framework
- Global land tool network: land administration and information
- Sustainable livelihoods guidance sheets
- Global Land Indicators Initiative (GLII)
- Guía Metodológica: Módulo de Comunicación y Capacitación sobre Tierras Comunales
- Vídeo: Reconocimiento de tierras comunales y gobernanza local en Guatemala
Secciones extra
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