Lecciones de Tunez

PREFACIO

LISTA DE ABREVIACIONES Y ACRÓNIMOS

I. INTRODUCCION

II. CONTEXTO GENERAL DE TUNEZ

Características generales

Sector agrícola

Recursos forestales y lugar en el desarrollo

Política de desarrollo rural

Promoción de las mujeres en Túnez

III. EL PCT "POLITICA Y ESTRATEGIA EN FAVOR DE LAS MUJERES RURALES"

Objetivo y justificación

Principales resultados

IV. EL DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO

Principios de la metodología

Diagnóstico participativo (MARP)

Recolección de información

Análisis participativo de los datos

Retroalimentación y validación de las acciones y las medidas

Resumen de la metodología

V. LECCIONES DERIVADAS DE LA EXPERIENCIA DE TÚNEZ

Punto de partida

Herramientas

Productos "género" del diagnóstico

Desarrollo de las capacidades

Valoración de los logros del diagnóstico participativo

Medidas institucionales para una planificación participativa y paritaria

VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

ANEXOS

Anexo 1: Principales datos estadisticos de Tunez

Anexo 2: Organizacion de la colectividad publica en Tunez

Anexo 3: Datos de base sobre la zona estudiada

Anexo 4: algunas herramientas utilizadas en el diagnostic participativo

BIBLIOGRAFIA