В настоящем аналитическом обзоре рассматривается ряд ключевых соображений правового порядка, связанных с пришкольными садово-огородными участками, а также изучаются варианты нормативного регулирования в целях укрепления законодательной среды для обеспечения устойчивого школьного продовольствия и питания в стране. В основе настоящего аналитического обзора лежит целостный подход к школьному продовольствию и питанию, а анализ, содержащийся в настоящем документе, базируется на правовой оценке, проведенной в рамках более широкого проекта «Наращивание потенциала для укрепления продовольственной безопасности и питания в отдельных странах Кавказа и Центральной Азии», реализуемого под руководством Всемирной продовольственной организации Объединенных Наций (ФАО) при финансовом содействии Российской Федерации.