Plataforma de Conocimientos sobre las Cadenas de Valor Alimentarias Sostenibles

Los tipos y formatos de los elementos incluidos en la biblioteca y el centro de capacitación y aprendizaje se definen del siguiente modo:

Tipos:

  • Debate – debate general descriptivo, analítico o normativo sobre un tema específico o un conjunto de temas; incluye ilustraciones de casos, marcos, etc.
  • Herramienta – guía práctica detallada sobre el modo de llevar a cabo una actividad concreta, como el análisis de un mercado o el cálculo de las distribuciones de los márgenes.
  • Estudio de caso – análisis detallado de una cadena de valor concreta; tiene una extensión mínima de diez páginas.
  • Ilustración de un caso – análisis breve de una cadena de valor concreta; tiene una extensión menor a diez páginas.
  • Datos – conjunto organizado de datos cuantitativos.
  • Material de aprendizaje – elemento concebido principalmente para el autoaprendizaje o para incluir a otros en el proceso de aprendizaje, por ejemplo, un manual de formación.

Formato:

  • Documento – texto de más de cuatro páginas.
  • Resumen – texto de cuatro páginas o menos.
  • Presentación – conjunto de diapositivas estáticas y no interactivas.
  • Base de datos – recopilación de datos conservada por medios electrónicos en la que se puede hacer búsquedas.
  • Audio/video – material no interactivo que se puede reproducir.
  • Programa informático – programa electrónico interactivo como, por ejemplo, una hoja de cálculo.
  • Material en línea – sitio web.

Adecuación del nivel (se aplica solo al material del centro de capacitación y aprendizaje):

  • Introductorio: este tipo de material está destinado generalmente a profesionales que empiezan su carrera, es decir, que tienen menos de tres años de experiencia en desarrollo de cadenas de valor. Los materiales se basan en principios o conceptos básicos bastante conocidos y que la comunidad del desarrollo aplica de forma habitual. Si bien este material se ajusta a un nivel introductorio, los profesionales de la cadena de valor con experiencia pueden utilizarlo como recordatorio o a fin de prepararse para una formación más avanzada.
  • Intermedio: este tipo de material contiene conceptos ligeramente más complejos y está encaminado a profesionales con más experiencia en comparación con los materiales introductorios. El ritmo de la formación y la dificultad de los conceptos presentados exigen conocimientos y aptitudes más avanzados en materia de desarrollo de cadenas de valor alimentarias. Los ejemplos utilizados suelen basarse en investigaciones y estudios de casos recientes y son de carácter relativamente complejo. Es importante tener buenos conocimientos prácticos sobre el empleo del enfoque de la cadena de valor para poder aprovechar este material.
  • Advanzado: este tipo de material está dedicado a conceptos altamente avanzados y nuevas herramientas relacionadas con el desarrollo de CVAS. El ritmo y nivel de dificultad del material presentado exigen gran conocimiento, capacidad y experiencia en materia de desarrollo de cadenas de valor.