Éducation

Dans leurs efforts déployés pour améliorer la situation économique et sociale des populations, nombre de pays en développement se trouvent confrontés à de nouvelles difficultés qui découlent de l’affaiblissement des institutions publiques, du fossé numérique et de la marginalisation vis-à-vis de la “société de l’information” dans le monde. Dans les domaines fondamentaux ayant trait à l’agriculture et au monde rural, ces pays luttent pour ne pas se laisser distancer par les progrès techniques. Les institutions d’enseignement agricole manquent souvent de ressources et ne peuvent pas répondre de manière adéquate aux compétences techniques et professionnelles requises. Cette situation crée nombre de problèmes aux étudiants dans les pays en développement, notamment un choix limité de thèmes et programmes d’enseignement, la rigidité dans le choix des études ainsi que le manque de matériel pédagogique à jour et de personnel qualifié, autant de facteurs qui, lorsqu’ils s’additionnent, empêchent d’acquérir les connaissances nécessaires.

Le téléenseignement et l’apprentissage en ligne offrent aux institutions classiques d’enseignement agricole la possibilité d’élargir leur rayon d’action en augmentant les moyens de diffusion, les programmes offerts et les effectifs. Le renforcement des universités agricoles dans les pays en développement grâce au téléenseignement et à l’apprentissage en ligne permettra d’accroître leurs capacités à participer aux réseaux mondiaux de recherche agricole et de mettre en valeur les connaissances locales pour un développement agricole durable.

Le Programme visant à combler le fossé numérique en milieu rural cherche à garantir que les techniques Internet sont appliquées chaque fois que nécessaire pour renforcer l’enseignement dans le domaine de l’agriculture et du développement rural. Le programme Kit de ressources pour la gestion de l’information (IMARK), examiné dans la section Renforcement des capacités du présent site, intègre nombre de pratiques d’apprentissage à distance généralement acceptées.