Global Forum on Food Security and Nutrition (FSN Forum)

English translation below

Quels sont les principaux défis rencontrés par les jeunes africains à l’issue des initiatives de développement de capacités axées sur les jeunes dans le secteur agricole?

Au Sénégal la CARITAS a eu à former des jeunes issus de milieu  pauvres entre les années 70 et  80.

Suite à cette formation de deux ans dans des centres agricoles avec un statut d’internat, un équipement complet a été fourni à la fin de la formation et ces jeunes travaillaient la terre et cultivaient des melons, des pastèques des tomates et du gombos. L’aviculture était intégrée à ces exploitations agricoles. La production était bonne car ils exportaient même dans les marchés extérieurs.

Des techniciens encadreurs les accompagnaient pour la commercialisation des produits

La gestion et la crédit bancaire sont arrivés au bout de quelques années à mettre à genou l’initiative.

La faillite a suivi et toutes les exploitations ouvertes par la Caritas ont été fermées. Jusqu’à ce jour il n’y a plus  eu de repreneurs.

Comme défis à souligner je peux citer  les intermédiaires entre les producteurs et les consommateurs

Le crédit bancaire aux pauvres jeunes sans aucun héritage consistant  et  aux couches vulnérables ; Le manque de formation en finance dans la création e richesse.

Connaissez-vous des exemples d’initiatives actuelles visant à assurer la pérennité de renforcement des capacités pour les jeunes africains dans le domaine agricole? Qu’est-ce qui fonctionne et qu’est-ce qui ne fonctionne pas? Y a-t-il des exemples d’initiatives réussies et de bonnes pratiques à partager?

Suite à la Caritas le projet maitrisards et le projet ANPEJ étaient théorisés et mis en application entre la décennie 80 des Socialistes et en 2OOO avec le régime libébéral  le résultat est le même . Les échecs sur le terrain et la mauvaise gestion des Agences ont produits de mauvais résultats.

Avec le régime actuel des fermes ANIDA ouvertes dans les villages emploient des jeunes plus ou moins formés sur les risques d’échecs qui peuvent survenir e t la prise en compte de la dimension des remboursements des crédits et les subsides réels à partager après récoltes par les exploitants

Sociologiquement cette manière de faire engendre toujours des conflits d’intérêts entre bénéficiaires et

Divise tôt ou tard le groupe des collaborateurs.

De quel type de soutien les jeunes ont-ils besoin dans la phase postérieure au renforcement des capacités? Que peuvent faire les jeunes pour s’entraider et renforcer ainsi leurs compétences et leurs capacités?

Former des jeunes et les soutenir techniquement et sociologiquement peut prévenir les conflits et cultiver la patience dans la création des richesses serait une approche.

Mais En agriculture, les résultats sont à long terme pour un groupe de personnes issus de milieu différents et ne partageant pas les mêmes besoins matériels .

Les leçons apprises ci-dessus et cette vérité  sur  les besoins  matériels me font douter de l’emploi des jeunes dans l’agriculture comme solution au chômage en Afrique au SUD du SAHARA. Même s’il est pour un temps un semblant de solution, il arrivera au mauvais moment une décadence dévastatrice des projets individuels circonscrits dans la volonté politique qui voudrait fournir un emploi à chaque citoyen et surtout aux jeunes majoritaires dans les villes et  villages .

Une meilleur approche existe dans les projets de l’ASCFM appelés  la redynamisation des grands champs familiaux. En fixant les jeunes d’un même village on détruit progressivement les germes du chômage adressé dans les villes par l’exode des jeunes ruraux.

Quel environnement favorable faut-il assurer pour garantir la permanence des jeunes dans les initiatives de renforcement des capacités dans le secteur agricole?

J’attache beaucoup de pris à la formation en agriculture .Familiariser les héritiers de la culture de l’arachide et du coton  à la compréhension des nouvelles techniques agricoles  et de protections de l’environnement ouvriraient de nouveaux comportements aux producteurs.

Les technologies modernes, notamment les technologies de l’information et des communications, ont-elles un rôle à jouer pour assurer la durabilité des initiatives de renforcement des capacités?

Les moyens technologiques de l’information et de la communication rapprocheront les producteurs de la bonne information sur les sols, les végétaux, les micronutriments, la dégradation, la régénération des sols, l’arboriculture, les intrants agricoles l’agriculture intelligente ou résiliente au changement climatique. Seul la formation peut jouer ce rôle tès important pour INFLUENSER  l’avenir de l’Agriculture en Afrique AU SUD du SAHARA.

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What are the biggest challenges youth in Africa face after going through youth-specific capacity development initiatives in agriculture?

In Senegal, Caritas has trained the young from poor backgrounds between the 1970s and 1980s.

After these two years of training with residence in agricultural centers, complete equipment was provided at the end of the training, and the young worked the land cultivating melons, watermelons, tomatoes and okra. Poultry farming was integrated with these agricultural operations. The production was good because they exported even to external markets.

Administrative technicians assisted them in marketing of products.

Administration and bank credit arrived after some years and brought the initiative to its knees.

Bankruptcy followed and all the operations opened by Caritas were closed down. Until today, there has been no one to take them up again.

As challenges to be emphasized, I can point out the middle-men between producers and consumers; bank credit to the impoverished youth with no relevant experience and to vulnerable households; the lack of training in finance for the creation of wealth.

What are the examples of existing post-capacity development sustainability initiatives for youth in agriculture in Africa? What works and what does not?  Are there any success stories and good practices that can be shared?

Following Caritas, the master's project and the ANPEJ project were thought up and implemented during the Socialist years of the 1980s and in the year 2000, with the liberal regime, the result is the same. The failures in the field and bad management by the Agencies have produced poor results.

With the present regime, the ANIDA farms opened in the villages employ young people more or less prepared on the risks of failure that could come about and, on taking into account the scale of credit paybacks and the real subsides to be shared by farmers after the harvest.

Sociologically, this form of operating always creates conflicts of interest between the beneficiaries and divisions sooner or later within the group of collaborators.

What post-capacity development support do the youth need?  What can the youth do to support each other in developing their skills and capacities?

Training the young and supporting them technically and sociologically could prevent conflicts and fostering patience in the creation of wealth would be an approach.

But, in agriculture the results are long term for a group of people from different backgrounds and who do not share the same material needs.

The lessons learnt here and this truth about the material needs make me doubt the employment of young people in agriculture as the solution of unemployment in South Saharan Africa. Even if for a time there is a semblance of a solution, at the wrong moment there will occur a devastating collapse of individual projects defined  by the political desire to provide a job to each citizen and in particular to the young majorities in towns and villages.

Better approaches are the ASCFM projects, calling for the redynamization of the large family fields. By holding in place the young people of the same village one progressively eliminates the origins of the unemployment faced in the towns by the exodus of the rural young.

What enabling environment is needed to ensure sustainability of youth in agriculture capacity development initiatives?

I consider very important the training in agriculture. Familiarizing those who inherit the production of peanuts and cotton with the understanding of new agricultural techniques and the protection of the environment will bring about new behavior in the producers.

Is there a role for modern technologies, including Information and Communication Technologies, in sustaining capacity development initiatives?

Modern technologies of information and communication will bring the producers closer to reliable information regarding land, vegetables, micronutrients, degradation, regeneration of soils, tree growing, agricultural inputs, intelligent farming or  that which is resilient to climate change. Only training can fulfil this important role to INFLUENCE the future of farming in South Saharan Africa.