Les producteurs africains sont généralement confrontés à des problèmes de formation et bénéficient peu des éléments de recherche des stations agronomiques. Ainsi, pour pallier cette insuffisance, la FAO a développé le champ-école qui est une approche de formation des paysans sur le bon déroulement du cycle de la culture et les questions agronomiques (attaques de ravageurs, problème de fertilisation ou organisationnelle). Cette initiative de la FAO, partie d'une invasion de ravageurs de riz (cicadelles brunes) en fin 80 en Indonésie, permet son extension à d'autres cultures telles que le manioc et le coton. En détail