Memorias del taller: Fortalecimiento de Políticas Agroambientales en países de América Latina y el Caribe: Balance de resultados y recomendaciones.
10/12/2013
La actividad central del taller ha sido intercambiar conocimientos y opiniones, reflexionar y generar conclusiones y recomendaciones entre representantes de los distintos sectores vinculados a las políticas agroambientales de los cinco países participantes del proyecto: Brasil, México, Chile, Nicaragua y Colombia.
Informe final: Seminario sobre Políticas Agroambientales Brasileras para la Seguridad Alimentaria y el Combate al Hambre
05/12/2013
En Brasilia (DF), durante los días 3 y 4 de diciembre de 2012 tuvo lugar el "Seminario sobre Políticas Agroambientales Brasileras para la Seguridad Alimentaria y el Combate al Hambre" en el marco del Proyecto de Cooperación Técnica "Fortalecimiento de las Políticas Agroambientales en los Países de América Latina y el Caribe a través del Diálogo e Intercambio de Experiencias Nacionales" (GCP/RLA195/BRA), firmado entre el Gobierno Brasilero y la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO). El evento tuvo como objetivo evaluar y enriquecer el diagnóstico de políticas públicas agroambientales destacadas del país como herramienta para la reducción de la pobreza rural y la inseguridad alimentaria del Brasil, a partir del estudio de identificación y sistematización realizados en el marco del Proyecto.
Informe del Foro Electrónico: Diálogo Regional sobre Políticas Agroambientales en ALC
01/11/2013
Con el propósito de generar un espacio de diálogo intersectorial entre países de América Latina y el Caribe sobre políticas agroambientales, se realizó del 7 al 28 de Octubre del 2013 un foro electrónico regional para promover el debate e intercambio de conocimientos y experiencias generadas en Brasil, Colombia, Chile, México y Nicaragua.
Informe: Arauco las caletas y su gente
01/11/2013
Este Informe integra las actividades del apoyo al desarrollo socio-económico y organizacional de la pesquería artesanal"en la comuna de Arauco, Chile, por medio del proyecto de Cooperación Humanitaria de la República Federativa de Brasil. Es un estudio preliminar, realizado en corto tiempo para conocer algo más sobre la población depescadores, sus familias y sus tan diversos oficios. Obedeció a un intento de caracterización que permitiera alos proyectos FAO focalizar mejor la oferta de capacitación y el apoyo financiero a emprendimientos productivoslocales. El informe contiene el resultado del levantamiento y sistematización de información secundaria realizadapor el conjunto de consultores en los distintos temas y ámbitos en los que se trabajó. El documento se dividióen tres secciones: socioeconómica; biológico-pesquera; y comercial
Manual para el Proveedor del Servicio de Alimentación Escolar del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma
27/10/2013
El presente Manual busca convertirse en una herramienta operativa que le permita a los potenciales proveedores del Programa acceder a información suficiente y adecuada para que puedan presentarse a los procesos de compra que convoca el Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma; asimismo, presenta criterios generales para que los proveedores que presten finalmente el servicio de alimentación escolar a los niños y niñas que son usuarios del Programa, puedan brindar de manera óptima y eficiente servicio.
Fortalecimiento del Sector Algodonero por medio de la Cooperación Sur-Sur
18/10/2013
Para impulsar el sector algodonero, el Gobierno de Brasil, la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y Agricultura (FAO) y los países miembros del Mercosur o asociados han sumado sus esfuerzos para la implantación del proyecto de Fortalecimiento del Sector Algodonero por medio de la Cooperación Sur-Sur. El proyecto tiene como objetivo contribuir al desarrollo del sector algodonero, para el aumento de la productividad agrícola y para la generación y establecimiento de políticas de apoyo a la agricultura familiar y de combate a la pobreza en los países socios en desarrollo. Este material fue producido en el ámbito del Programa de Cooperación Internacional Brasil-FAO.
Síntesis de los talleres y diálogos nacionales de Políticas Agroambientales
20/09/2013
En marco del proyecto "Fortalecimiento de políticas agro-ambientales en países de América Latina y el Caribe" (GCP/RLA/195/BRA) que ejecuta la Oficina Regional de la FAO para América Latina y el Caribe con la asistencia financiera del Ministerio de Medio Ambiente del Gobierno de la República Federativa del Brasil y, con la participación de los Gobiernos de Colombia, Chile, México y Nicaragua, además del Brasil; se realizaron cuatro talleres de diálogo nacional que tuvieron por objetivo discutir, enriquecer y validar los estudios de diagnóstico realizados sobre las Políticas Agroambientales más importantes en los respectivos países participantes. Cabe destacar que México ha realizado una consulta de expertos para validar el estudio nacional, a diferencia de los restantes cuatro países. Este documento sintetiza los principales resultados, las conclusiones y las recomendaciones que se obtuvieron de estos encuentros y diálogos nacionales.
Alimentación Escolar y las posibilidades de compra directa de la agricultura familiar: estudio nacional de Costa Rica
30/08/2013
Durante más de un año, el Gobierno de Brasil y la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y Agricultura (FAO) realizaron estudios en ocho países: Bolivia, Colombia, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Paraguay y Perú con una visión intersectorial acerca de la oferta de alimentación escolar en estos países como una estrategia de erradicación del hambre; educación alimentaria y nutricional; aprendizaje y seguridad alimentaria y nutricional de los escolares. Además, el estudio incluye las posibilidades de inserción de la agricultura familiar en la comercialización de sus productos y la importancia para el desarrollo local.
Sistematización del Seminario Internacional y Multisectorial
30/08/2013
Este documento reúne las principales conclusiones del Seminário Internacional y Multisectorial, realizado en el agosto del 2013, con el objetivo de promover, por medio del tema alimentación escolar, la articulación intersectorial e interinstitucional de representantes de gobierno, parlamentares y sociedad civil para proporcionar los insumos necesarios para la elaboración de un documento que sistematice la línea de compromiso de los diversos participantes para agendas futuras en sus países y en la región.
Alimentación Escolar y las posibilidades de compra directa de la agricultura familiar: estudio nacional de Colombia
20/08/2013
Durante más de un año, el Gobierno de Brasil y la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y Agricultura (FAO) realizaron estudios en ocho países: Bolivia, Colombia, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Paraguay y Perú con una visión intersectorial acerca de la oferta de alimentación escolar en estos países como una estrategia de erradicación del hambre; educación alimentaria y nutricional; aprendizaje y seguridad alimentaria y nutricional de los escolares. Además, el estudio incluye las posibilidades de inserción de la agricultura familiar en la comercialización de sus productos y la importancia para el desarrollo local.
Alimentación Escolar y las posibilidades de compra directa de la agricultura familiar: estudio nacional de Bolivia
20/08/2013
Durante más de un año, el Gobierno de Brasil y la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y Agricultura (FAO) realizaron estudios en ocho países: Bolivia, Colombia, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Paraguay y Perú con una visión intersectorial acerca de la oferta de alimentación escolar en estos países como una estrategia de erradicación del hambre; educación alimentaria y nutricional; aprendizaje y seguridad alimentaria y nutricional de los escolares. Además, el estudio incluye las posibilidades de inserción de la agricultura familiar en la comercialización de sus productos y la importancia para el desarrollo local.
Estudio sobre Políticas Agroambientales en Brasil
20/08/2013
Este documento tiene el objetivo de sistematizar y analizar las políticas públicas agroambientales en Brasil, discutiendo los puntos de conexión entre estas políticas para que puedan ser comprendidas en una perspectiva de desarrollo rural sustentable, con énfasis en las fortalezas y debilidades de las cinco políticas agroambientales seleccionadas del país según su contribución al desarrollo rural sustentable, la seguridad alimentaria y nutricional y el combate al hambre, elaboradas específicamente bajo el concepto agroambiental o que en su formulación ya traen preocupaciones acerca del aspecto ambiental: Política Nacional das Cadeias da Sociobiodiversidade, Programa Bolsa Verde, Política Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural - PNATER, Cadastro Ambiental Rural - CAR e Programa Produtor de Água.
Red de Acuicultura de las Américas
19/08/2013
La creación de la Red de Acuicultura de las Américas (RAA) responde a la demanda delos países miembros de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) de América Latina y el Caribe, para fortalecer el intercambio de experiencias y de cooperación en este importante sector productor de alimentos. Fue creada oficialmente en 2010, mediante la Carta de Brasilia, Brasil. En abril de2012, se firmó la Convención de la RAA en Managua, Nicaragua, donde once países expresaron formalmente su voluntad de formar parte de la Red. La Red se fortaleció aún más con el apoyo del Gobierno de Brasil y la FAO, mediante el Programa de Cooperación Internacional Brasil-FAO.
Informe del Taller Regional sobre Políticas Agroambientales
15/08/2013
En el marco del Proyecto de Políticas Agroambientales en América Latina y el Caribe, se ha desarrollado en la sede de la Oficina Regional de la FAO el primer taller regional de los países participantes: Brasil, Colombia, Chile, México y Nicaragua, desarrollado durante el 8 y 9 de Agosto de 2013 y, que ha tenido por objetivos generales, intercambiar las experiencias sistematizadas en los estudios de diagnóstico nacional sobre políticas agroambientales elaborados en cada país, así como analizar y proponer las recomendaciones necesarias a la versión preliminar del Documento Regional sobre las Políticas Agroambientales para América Latina y el Caribe. La actividad principal del taller se ha centrado en el intercambio de experiencias y el diálogo generado tras las respectivas presentaciones de los estudios de políticas agroambientales de cada uno de los países participantes, para luego proceder a analizar y hacer las respectivas recomendaciones de mejoramiento y ajuste al primer borrador del documento Regional sobre Políticas Agroambientales.
Alimentación Escolar y las posibilidades de compra directa de la agricultura familiar: estudio nacional de Nicaragua
15/08/2013
Durante más de un año, el Gobierno de Brasil y la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y Agricultura (FAO) realizaron estudios en ocho países: Bolivia, Colombia, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Paraguay y Perú con una visión intersectorial acerca de la oferta de alimentación escolar en estos países como una estrategia de erradicación del hambre; educación alimentaria y nutricional; aprendizaje y seguridad alimentaria y nutricional de los escolares. Además, el estudio incluye las posibilidades de inserción de la agricultura familiar en la comercialización de sus productos y la importancia para el desarrollo local.
Alimentación Escolar y las posibilidades de compra directa de la agricultura familiar: estudio nacional de Guatemala
15/08/2013
Durante más de un año, el Gobierno de Brasil y la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y Agricultura (FAO) realizaron estudios en ocho países: Bolivia, Colombia, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Paraguay y Perú con una visión intersectorial acerca de la oferta de alimentación escolar en estos países como una estrategia de erradicación del hambre; educación alimentaria y nutricional; aprendizaje y seguridad alimentaria y nutricional de los escolares. Además, el estudio incluye las posibilidades de inserción de la agricultura familiar en la comercialización de sus productos y la importancia para el desarrollo local.
Alimentación Escolar y las posibilidades de compra directa de la agricultura familiar: estudio nacional de El Salvador
15/08/2013
Durante más de un año, el Gobierno de Brasil y la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y Agricultura (FAO) realizaron estudios en ocho países: Bolivia, Colombia, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Paraguay y Perú con una visión intersectorial acerca de la oferta de alimentación escolar en estos países como una estrategia de erradicación del hambre; educación alimentaria y nutricional; aprendizaje y seguridad alimentaria y nutricional de los escolares. Además, el estudio incluye las posibilidades de inserción de la agricultura familiar en la comercialización de sus productos y la importancia para el desarrollo local.
Alimentación Escolar y las posibilidades de compra directa de la agricultura familiar: estudio nacional de Honduras
15/08/2013
Durante más de un año, el Gobierno de Brasil y la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y Agricultura (FAO) realizaron estudios en ocho países: Bolivia, Colombia, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Paraguay y Perú con una visión intersectorial acerca de la oferta de alimentación escolar en estos países como una estrategia de erradicación del hambre; educación alimentaria y nutricional; aprendizaje y seguridad alimentaria y nutricional de los escolares. Además, el estudio incluye las posibilidades de inserción de la agricultura familiar en la comercialización de sus productos y la importancia para el desarrollo local.
Alimentación Escolar y las posibilidades de compra directa de la agricultura familiar: estudio nacional de Paraguay
15/08/2013
Durante más de un año, el Gobierno de Brasil y la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y Agricultura (FAO) realizaron estudios en ocho países: Bolivia, Colombia, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Paraguay y Perú con una visión intersectorial acerca de la oferta de alimentación escolar en estos países como una estrategia de erradicación del hambre; educación alimentaria y nutricional; aprendizaje y seguridad alimentaria y nutricional de los escolares. Además, el estudio incluye las posibilidades de inserción de la agricultura familiar en la comercialización de sus productos y la importancia para el desarrollo local.
Alimentación Escolar y las posibilidades de compra directa de la agricultura familiar: estudio nacional de Perú
15/08/2013
Durante más de un año, el Gobierno de Brasil y la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y Agricultura (FAO) realizaron estudios en ocho países: Bolivia, Colombia, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Paraguay y Perú con una visión intersectorial acerca de la oferta de alimentación escolar en estos países como una estrategia de erradicación del hambre; educación alimentaria y nutricional; aprendizaje y seguridad alimentaria y nutricional de los escolares. Además, el estudio incluye las posibilidades de inserción de la agricultura familiar en la comercialización de sus productos y la importancia para el desarrollo local